更多"[简答题]小刚是一位在光荣院工作的社会工作者。近日在对光荣院的服务进行"的相关试题:
[单选题]社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者,为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是( )。
A.社会尊重的需要
B.文化娱乐的需要
C.社会参与的需要
D.婚姻家庭的需要
[多选题]光荣院社会工作的内容包括( )。
A.评估服务设施的使用情况
B.为服务对象提供个案心理辅导
C.参与社区健康计划的有关活动
D.做好服务对象入住前的评估和准备工作
E.协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力,充分发挥个人的潜能
[多选题]光荣院社会工作服务对象的需要包括( )。
A.健康维护的需要
B.婚姻家庭的需要
C.社会参与的需要
D.社会交往需要
E.社会尊重需要
[单选题]光荣院社会工作服务对象的需要,不包括( )。
A.婚姻家庭的需要
B.健康维护的需要
C.社会尊重的需要
D.治疗康复的需要
[多选题]光荣院社会工作服务对象的需要主要包括( )。
A.健康维护的需要
B.基本生存的需要
C.社会尊重的需要
D.婚姻家庭的需要
E.社会参与的需要
[单选题]优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物依赖现象中,最常见的是( )。
A.服用违禁药物
B.滥用处方药
C.服用抗生素
D.过量服用药物
[单选题]小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常不被服务对象理解,小项也越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,社会工作者最宜采用的做法是( )。
A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
[单选题]小项在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧,小项越来越压抑和倦怠。与小项有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法的是()。
A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
[单选题]小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,社会工作者最宜采用的做法是( )。
A.开展支恃小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融洽
[多选题]在优抚医院和光荣院社会工作中,建立专门小组时,社会工作者应遵循的基本原则有( )。
A.不强求的原则
B.尊重服务对象的自决权
C.小组组员的选择要恰当
D.先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动
E.要有耐心、细致、周到的工作态度
[单选题]下列对于光荣院社会工作的说法中,不正确的是( )。
A.光荣院社会工作只能运用直接服务方法
B.光荣院社会工作的服务对象主要是老年人
C.目的是使优抚对象过上正常、安全的生活
D.光荣院社会工作的服务是一种工作过程
[多选题]以下属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是( )。
A.社会尊重的需要
B.经济独立的需要
C.社会参与的需要
D.婚姻家庭的需要
E.军队情结的需要
[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作服务中,在( )里,社会工作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动,并密切观察组员对每个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。
A.社交娱乐小组
B.动机激发小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
[多选题]社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是( )。
A.协助军休干部实现角色转变
B.促进军休干部充分发掘和利用资源
C.建立并发展积极的社会关系
D.实现“六个老有”
E.制定更加良性的社会政策
[单选题]为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,
社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,
参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。
社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了( )。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
[多选题]住在光荣院的老高平日里一个人待在房间,不与光荣院的其他人有什么交往,最近胃病复发,没有人照顾,没有人重视,萌生了自己被社会遗弃了的感觉。老高有( )方面的需要。
A.健康维护
B.婚姻家庭
C.社会参与
D.社会尊重
E.社会再适应
[单选题](2015年)为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。
社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了( )。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
[单选题]为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医