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[简答题]问题一：根据材料论述量变质变辩证关系原理。
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[简答题]问题一：结合以上材料论述实践是认识的基础。
[简答题]问题一：结合以上材料论述真理与价值的辩证关系？
[简答题]问题一：根据材料论述矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。
[简答题]问题一：根据材料论述处理好主观能动性和客观规律性的辩证关系。
[单选题]资料经过适当的统计学处理后，要考虑如何将统计分析结果准确、简单明了地表达出来。若需观察各种死因构成，宜选择的图形为（ ）。
A. 箱图
B. 圆图
C. 直方图
D. 普通线图
E. 直条图
[简答题]论述题 阅读材料完成下列要求。
在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上我国大力推进生态文明建设的一个生动范例——河北省塞罕坝林场建设者被授予“地球卫士奖”。塞罕坝曾经是茫茫荒原半个世纪以来塞罕坝人坚持绿色发展理念用科学精神解决技术难题促进了林场的可持续发展。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献、大胆创新、把造林保护和生态利用有机结合积极探索绿色产业发展新途径重建了塞罕坝生态系统创造了荒原变林海的人间奇迹造福人类。
结合材料运用有关规律的知识说明塞罕坝人的做法。
[多选题]以上材料的论述，可以看出其理论内容( )
A.坚持了辩证法的全面性
B.坚持了两点论和重点论的统一
C.为我们党的领导方法和工作方法充实了新的内容
D.有利于克服实际工作中存在的“一手硬、一手软”的问题
[单选题]上述材料的核心问题主要在论述( )。
A.“三步走”战略
B.社会主义初级阶段理论
C.“两手抓，两手都要硬”
D.中国问题的关键在于党
[简答题]阅读下列材料回答问题
以下是马克思在《资本论》中的有关论述： 材料 1
“ 处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。”
材料 2 “ 劳动并不是它所生产的使用价值即为物质财富的唯一源泉。正如威廉& # 8226; 配第所说，劳动是财富之父，土地是财富之母。”
材料 3 “ 铁会生锈，木会腐朽。纱不用来织或编，会成为废棉。活劳动必须抓住这些东西，使它们由死复生，使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的或起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。
请回答下列问题：
1) 生产要素在商品生产中的作用是什么？
2) 生产要素与劳动创造价值的关系是什么？
3) 马克思的劳动二重性理论说明了什么？
[判断题](易)与不同的供电相数相适应,电能表分为单相表、三相三线表及三线四线表。( )
A.正确
B.错误
[简答题]论述题:请论述三樘(含)以上(不含单侧)安全门无法关闭时站务员(安全)的应急处置程序。
[判断题]对于需要携带上线更换的工区主要材料、器材，在上线作业前需在《上线主要材料器材编号登记表》登记，没有登记的禁止带上线，同时将登记表随身携带，并在表上对使用处所进行准确记录。（）
A.正确
B.错误
[判断题]对于带上线而没有使用的材料、器材,带回核实后必须在《上线主要材料器材编号登记表》上的“使用处所”栏登记回收,并且确认编号挂牌完好后放回原处。( )
A.正确
B.错误
