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发布时间:2024-02-10 22:26:12

[单选题]有关牙周病致病菌较为公认的观点是
A.菌斑大量堆积导致牙周病
B.外源性特异致病菌的感染导致牙周病
C.非特异性的口腔正常菌群混合感染导致牙周病
D.不同类型的牙周炎其龈下菌斑的组成基本相似
E.不同的牙周组织炎症有相关优势菌的存在

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[单选题]下列有关牙周病致病菌的描述中不正确的是
A.牙周健康区与病损区菌斑中的微生物组成不一样
B.牙周病的致病菌均是口腔的正常菌群
C.同一患者的不同病损部位其微生物组成不一样
D.每一类型的牙周炎症均有唯一的特殊致病菌
E.牙周病与口腔中的菌群失调有关
[单选题]关于牙周病的致病菌,哪项是不正确的
A.健康牙周菌斑薄、细菌量少
B.牙龈炎时,菌斑中的细菌以革兰阳性杆菌为主
C.牙周炎时龈下菌斑的量不变
D.牙周炎时龈下菌斑中的革兰阴性菌增多
E.牙周炎时龈下菌斑中的厌氧菌增多
[单选题]有关龋病病因学说中最为公认的是
A.内源性理论
B.外源性学说
C.蛋白溶解学说
D.Miller化学细菌学说
E.四联因素理论
[单选题]下列有关群众观点和群众路线的观点错误的是( )
A.二者都是人民群众是历史创造者原理体系和运用
B.群众观点是群众路线在实际工作中的贯彻运用
C.坚持党的群众观点和群众路线是保持党的先进性的必然要求
D.坚持和贯彻党的群众观点和群众路线要把以人为本作为科学发展观的核心
[单选题]托尔曼有关动机的观点是
A.对达到目标的期待是个体行为的决定因素
B.本能是人类一切思想和行为的动力
C.自我效能感决定个体的动机水平
D.诱因和驱力共同决定个体行为
[单选题] 目前对肿瘤患者生活质量尚无公认的定义,较一致的观点认为应从以下四个方面:( )。
A.生理状况、心理健康、社会交往及功能状况
B.躯体状况、心理健康、社会交往及功能状况
C.心理状况、生理健康、社会交往及功能状况
D.生理状况、心理健康、社会交往及身体状况
[单选题]有关窝沟封闭正确的观点是
A.乳磨牙不做窝沟封闭
B.只需对第一恒磨牙做窝沟封闭
C.只要有窝沟就可以做窝沟封闭
D.成年人不需要做窝沟封闭
E.有畸形舌尖的前牙不需做窝沟封闭
[单选题]有关社区卫生的基本观点正确的是
A.社区是指行政区域
B.社区卫生强调以社区内患病人群为对象
C.社区卫生的服务限于治疗疾病
D.社区卫生服务应该仅由卫生部门自上而下进行规划
E.社区卫生强调社区预防服务
[多选题]有关滑膜结核的观点,正确的有
A.早期表现为脓肿、充血
B.多见于滑囊的滑膜组织
C.关节内有浆液性渗出血液
D.滑膜表面有乳头增生
[单选题]在中国教育史上,( )是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。
A.李大釗
B.杨贤江
C.鲁迅
D.恽代英
[单选题]下列有关历史人物的观点错误的是( )
A.历史人物的作用受社会历史条件的制约
B.历史人物的作用受人民群众及实践活动的制约
C.历史人物的产生纯粹是一种偶然现象
D.历史人物是适应时代的需要而产生的
[单选题]下列有关警察本质的观点正确的是(  )
A.世界各国由于社会制度不同,警察的阶级基础和政治属性不同,管理体制、机构设置各异,因此,它们在本质上也是不同的
B.世界各国警察在本质上是共同的
C.警察具有广泛的社会性,因此,警察不具有鲜明的阶级性
D.同其他行政机关一样,警察实现职能的手段不具有特殊性
[单选题]下列有关情感教学理论观点错误的是(  )
A.教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人,学会怎样学习并且因而能不断学习的人
B.构建了一种非指导性的教学模式
C.强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标
D.学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移
[多选题]有关老年心理变化的观点包括( )。
A.老年丧失期观
B.毕生发展观
C.认知发展观
D.道德发展观
 1.对世界的本质问题存在着不同的哲学观点,现将有关材料摘录如下,并回答有关问题。

    [材料1]泰勒斯认为万物由水产生,又复归于水;万物有生有灭,而水则是永恒的。赫拉克利特认为这个世界,对于一切存在物都是一样的,它不是任何神所创造的,也不是任何人所创造的;它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。

    [材料2]毕达哥拉斯认为:从数目产生出点,从点产生出线,从线产生出平面;从平面产生出立体;从立体产生出感觉所及的一切物体,产生出四种元素:水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转化,于是创造出有生命的、精神的、球形的世界。

    [材料3]东汉哲学家王充认为:天履于上,地偎于下,下气蒸上,上气降下,万物自生其中间。天地合气,万物自生。

    [材料4]恩格斯指出:世界的真正的统一性是在于它的物质性。

    请回答:

    (1)材料1、2、3的观点相同吗?并加以评述。

    (2)材料4说明了什么原理,坚持这一原理有何意义?

 

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