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发布时间:2023-10-30 01:11:40

[单选题]成长力是指一个人持续成长的动机和能量。具有成长力的人不________于过去,而是展望未来,他们既不会因为过去的成绩而沾沾自喜,也不会因为过去的失败而止步不前。一些成长力不足的人会对外在环境过度________,身处“凤尾”状态,会自我否定,觉得自己什么都做不好;而一旦身处“鸡头”状态,又觉得自己被埋没,瞧不起周围的人。 依次填人划横线部分最恰当的一项是:
A.沉溺依赖
B.后悔指责
C.留恋依附
D.陶醉挑剔

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[单选题]成长力是指一个人持续成长的动机和能量。具有成长力的人不________于过去,而是展望未来,他们既不会因为过去的成绩而沾沾自喜,也不会因为过去的失败而止步不前。一些成长力不足的人会对外在环境过度________,身处“凤尾”状态,会自我否定,觉得自己什么都做不好;而一旦身处“鸡头”状态,又觉得自己被埋没,瞧不起周围的人。 依次填人划横线部分最恰当的一项是:
A.沉溺依赖
B.后悔指责
C.留恋依附
D.陶醉挑剔
[单选题]成就动机是一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。具有这种动机的人喜欢设立具有适度挑战性的目标,不喜欢凭运气获得成功,不喜欢接受那些在他们看来特别容易或特别困难的工作任务。 下列各项不符合成就动机的是( )。
A.职工小李为了能得到提拔而拼命工作
B.司机小王为了保持汽车的干净整洁每天洗一次车
C.教师小张为了能够尽快评上教授加班加点撰写论文
D.某市重点高中的尖子生小刘立志要考上北大、清华等名校
[单选题]动机一般具有( )
A.激活功能
B.指向功能
C.强化功能
D.ABC都是
[不定项选择题]要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的()动机。 A外部 B社会性 C内部 D生理性
A.A
B.B
C.C
D.D
[不定项选择题]要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( )动机。单选
A.外部
B.社会性
C.内部
D.生理性
[简答题]动机具有哪些功能
[单选题]学习动机能够促使个体产生学习行为,表明学习动机具有()。
A.引发功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
[单选题]动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的( )。
A.引发功能
B.激励功能
C.指引功能
D.合力功能
[多选题]动机具有的功能主要有()。
A.归属性
B.引发功能
C.主观功能
D.指引功能
E.激励功能
[单选题]动机对于个体的行动不具有
A.始动功能
B.导向功能
C.维持功能
D.强化功能
E.调节功能
[填空题]动机具有激活功能、( )和强化功能。

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