更多"[判断题]住育是指向学生传授身体运动及其保健知识，增强他们体质、发展他"的相关试题:
[简答题]高校体育以（ ）为基本手段，传授学生以体育运动的知识、技能，增强学生的身体素质，发展运动能力。
[单选题]在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了( )
A.科学性和思想性相统一的原则
B.面向全体与因材施教相结合的原则
C.理论联系实际的原则
D.传授知识与培养能力相统一的原则
[单选题]所有参加运动会的选手都是身体强壮的运动员，所有身体强壮的运动员都是极少生病的，但有一些身体不适的运动员参加了运动会。根据以上条件，那个为真有些身体不适的选手是极少生病的
A.有些极少生病的选手感到身体不适
B.极少生病的选手都参加运动会
C.参加此项运动会的选手极少生病
D.有些身体强壮的运动员感到身体不适
[单项选择]讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]主要通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是（）。
A. 谈话法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 演示法
[简答题]
教学目标主要站在学生的角度，指向学生学习，规定了教与学的方向，一般从"知识与技能""过程与方法"和"情感态度与价值观"三个维度来表述。在课堂教学中，"过程与方法"是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是王老师在进行"奇妙的信息世界"一节课的教学时，所指定的"过程与方法"的部分目标：①学生通过查找"神奇的机器人"的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。②学生通过观看"信息科技实例"视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。③引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。问题：
（1）目标②更适用于"三维"目标中的哪个维度？
（2）目标③的描述存在什么问题？请尝试修改目标③，使之符合"过程与方法"维度的基本目的。
[单选题]教师通过语言系统连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（ ）
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.陶冶法
[单项选择]教育的永恒性特点要求教育者向学生既要传授（），也要传授社会主流的思想意识，还要培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A. 知识和技能
B. 职业态度
C. 职业规范
D. 优良品质
[简答题]（ ）原则要求在高等学校的教学过程中，既要向学生传授正确的知识，养成严谨的科学态度，又要注意培养学生的思想意识，使知识传授与思想培养结合成一个有机的整体。
[单选题]()是指身体重心或身体某一部分的重心，或身体某一点在运动时所移动的路线。
A.身体运动路线
B.身体运动姿势
C.身体运动位移
D.身体运动轨迹
[单项选择]教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有（）。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 主体性
D. 创造性
[简答题]程诚是物电学院三年级学生，身体健康，篮球和游泳是他喜欢的运动项目，在班上与同学们关系都相处得很好。他为人豪爽，性格开朗，在男女同学群中总是谈笑风生，很受同学们的欢迎。该生擅长摄影洗印的暗房操作，被同学誉为“暗房高手”。但他有一个大毛病：不敢和女同学单独相处，他为此万分苦恼，并常常暗暗自责：“真没有出息，这算什么男子汉”。一次摄影课，他正一个人在暗房操作。突然女同学张莉闯了进来，要他告诉她冲洗操作技术。他一时心理就紧张到了极点，浑身冒汗、呼吸急促，平时熟练的动作，当时就被弄得一塌糊涂，真的是到了语无伦次、手足无措的地步，特别是当张莉贴近他向他问问题，他能感受到她的呼吸的时候，他都快要失控了。最后，他终于支持不住了，只是说了一句“这里好闷”就匆匆地跑出了暗房。第二天，当张莉问他昨天的事时，他只好说我昨天病了，但心里十分内疚，觉得对不起同学。
结合案例回答下列问题：
问题一：程诚有什么样的心理障碍
问题二：确定程诚有这种心理障碍的依据是什么
问题三：可以采用什么方法帮助程诚摆脱困境
[判断题]身体运动的频率越快，运动负荷的强度越大。
A.正确
B.错误
