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[简答题]针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题，教育部对高校教师的师德做出具体规范，特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准，即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。
请论述师德标准的重要意义。
[单选题]主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（ ）。
A.助教进修班
B.旁听研究生班
C.研讨班
D.国内进修、专题研讨班
[判断题]高校教师资格是高校教师任职的充分和必要条件。( )
A.正确
B.错误
[单选题]高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（ ）融入高校的教育教学中。
A.世界观教育
B.人生观教育
C.社会主义核心价值观教育
D.共产主义教育
[简答题]高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。
[判断题]为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求，高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（ ）。
A.增强理性能力
B.改变情感倾向
C.端正价值导向
D.以上都是
[判断题]高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]作为高校教师，应该无偿开展科技产品的研发、成果推广转让、科技信息咨询和教育培训等社会服务活动。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]高等学校教师资格是高校教师任职的( )
A.学历条件
B.充分条件
C.必要条件
D.充要条件
[多选题]作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（ ）。
A.以义谋利
B.见利思义
C.义利兼顾
D.重利轻义
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[判断题]一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系，既成为教学的骨干又成为科研的骨干。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（ ）。
A.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B.正确处理耻辱感和荣誉感的关系
C.划清虚荣心和荣誉感的界限
D.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（ ）。
A.要有强烈的教育和科研工作责任感
B.要有开拓进取和创新的现代人格
C.要自觉地学习和应用新知识
D.要努力平衡家庭和工作之间的关系
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
