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[单选题]弗洛伊德理论的发展观点是( )延伸。
A. 结构观点
B. 分区观点
C. 动力观点
D. 适应观点
[单选题]弗洛伊德理论的发展观点是()的延伸。
A.分区观点
B.适应观点
C.结构观点
D.动力学观点
[单选题]弗洛伊德精神分析理论的“发展观点”是( )的延伸。
A. 动力观点
B. 分区观点
C. 结构观点
D. 适应观点
[单选题]弗洛伊德的人格发展理论将人格发展分为 5 个主要时期，依次为（）
A.口欲期、性蕾期、肛欲期、潜伏期、
生殖期
B.口欲期、肛欲期、性蕾期、生殖期、
潜伏期
C.口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、
生殖期
D.口欲期、肛欲期、潜伏期、性蕾期、
生殖期
E.肛欲期、口欲期、性蕾期、生殖期、
潜伏期
[单选题]按弗洛伊德的理论,心理发展的潜伏期的年龄阶段是( )。
A.0-1 岁
B.1-3 岁
C.5-12 岁
D.12 岁以后
[单选题]以下哪项不是弗洛伊德的性心理发展理论( )
A.肛门期
B.生殖期
C.性蕾期
D.口腔期
E.青春期
[单选题]根据弗洛伊德理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。
A.自我
B.本我
C.镜我
D.超我
[多选题]弗洛伊德的理论,阻抗()。
A.是一种无意识动力
B.是一种防御机制
C.能够抵御焦虑
D.会阻碍来访者改变
[多选题]根据弗洛伊德的理论,人格结构包括( )。
A.潜意识
B.本我
C.前意识
D.超我
