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[单选题]（2020年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（ ）
A.思维的独创性
B.思维的灵活性
C.思维的流畅性
D.思维的深刻性
[单选题]探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（ ）
A.收集信息资料
B.选择问题情境
C.分析解释问题
D.解释形成概念
[单选题]（ ）可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练，主要以回答问题的方式进行，在读完题目后要立即进入题目的情境。
A.想象思维
B.逻辑思维
C.联想思维
D.辩证思维
[单选题]教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是
A.流畅性差、变通性差
B.流畅性好、变通性差
C.流畅性好、变通性好
D.流畅性差、变通性好
[单选题]教师的教学监控能力训练技术不包括（ ）。
A.自我认知指导
B.角色改变
C.教学反馈
D.人际沟通
[判断题]微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()
A.正确
B.错误
[简答题]促进新教师成长的专门化训练中的关键程序有哪些?
[填空题]对任务指向型教师的教学监控能力训练的内容主要包括（ ） 、教学反馈技术和（ ）。
[填空题]学校产生后，教师职业便成为（ ）的社会职业，但从教并不需要经过（ ）训练。
