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发布时间:2023-11-15 21:49:23

[单选题]保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。
A.纲要信号教学法
B.探究发现教学法
C.暗示教学法
D.范例教学法

更多"[单选题]保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情"的相关试题:

[单选题]20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,下列哪项不属于健康行为
A.尽可能多睡
B.正常规律的三餐,不吃零食
C.不饮酒
D.不吸烟
E.适量运动
[单选题]由卢扎诺夫创立的( )注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法
B.发现法
C.探究法
D.暗示教学法
[单选题]由卢扎诺夫创立的(  )注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。
A.纲要信号图式教学法
B.发现法
C.探究法
D.暗示教学法
[单选题]60年代末期,英国创立的开放大学是以(  )为对象的
A.成人教育
B.职业教育
C.师范教育
D.特殊教育
[单选题]希腊学者( )提出人类聚居学概念,强调对人类居住环境的综合研究,以至为60年代后的面向社会的城市与发展提供了理论框架。 A: H.Wohlin B:
A.
B.Doxiadis
C.Ann Ferbee
D.P.Davidoff
[单选题]在20世纪60年代以前,斯塔旺格尔一直是挪威的一个安静而平和的小镇。从60年代早期以来,它已成为挪威近海石油勘探的中心;在此过程中,暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔也急剧增加了。显然,这些社会问题产生的根源就在于斯塔旺格尔因石油而导致的繁荣。下面哪一项,假如也发生在20世纪60年代至现在,则对上面的论证给予最强的支持?( )。
A.对他们的城市成为挪威近海石油勘探中心,斯塔旺格尔的居民并不怎么感到遗憾
B.挪威社会学家十分关注暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔的急剧增加
C.在好些没有因石油而繁荣的挪威城镇,暴力犯罪和毁坏公物一直保持着低水平
D.非暴力犯罪、毒品、离婚,在斯塔旺格尔增加得与暴力犯罪和毁坏公物一样多
[单选题]挪威的斯坦佛格城在20世纪60年代以前一直是安静平和的,但在60年代初,斯坦佛格城成了挪威远洋石油开发中心。从那时至今,斯坦佛格城的犯罪和蓄意破坏的现象不断增多。显然,这些社会问题是斯坦佛格城石油兴盛的一个产物。下列哪项,如果发生在60年代初至今的这段时间内,最能支持上述观点?( )
A.斯坦佛格城的人很少对斯坦佛格城被选为挪威的远洋石油开发中心表示遗憾
B.挪威的社会学家对斯坦佛格城日益增多的暴力犯罪和蓄意破坏现象很担忧
C.暴力犯罪和蓄意破坏现象在挪威那些石油不兴盛的城市,仍然很少发生
D.在斯坦佛格城,非暴力犯罪、吸毒、离婚等现象和暴力犯罪以及蓄意破坏一样在增多

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