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[多选题]探究一研讨法注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的( ) 等教学特点。
A.从具体材料引发学习经历
B.充分利用各种艺术手段
C.通过集体交流和研讨促进学习
D.鼓励学生的语言表达
E.肯定学生在学习活动中所犯错误的意义
[单选题]在群体培训与开发中，案例研讨法与讨论法的主要区别在于，案例研讨法（ ）。
A.比较适宜于管理人员的培训与开发
B.需要一名或数名指导训练的人员担任主持人
C.采用集体讨论方式进行
D.不仅仅是为了解决问题，而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决的能力
[多选题]研讨法是企业在培训时选择的主要方法之一,研讨法的优点包括( )。
A.形式多样,适应性强
B.多方信息交流
C.有利于大面积培养人才
D.有利于培养受训人员综合能力
E.加深受训人员对知识的理解
[单选题]研讨法的类型包括：以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨及（ ）。
A.任务取向的研讨与过程取向的研讨
B.任务取向的研讨着眼于达到某种目标
C.组织这样的研讨需要设计能够引起讨论者兴趣
D.任务取向的研讨后会得出某个结论
[单选题]运用研讨法实施培训时，选择研讨题目的注意事项不包括()
A.具有代表性
B.具有启发性
C.难度要适当
D.不提前发放
[单选题]运用研讨法实施培训时，选择研讨题目时的注意事项不包括（ ）。
A.具有代表性
B.具有启发性
C.难度要适当
D.不提前发放
[多选题]研讨法的优点是（ ）。
A.多向式信息交流
B.加深学员对知识的理解
C.要求学员积极参与，有利于培养学员的综合能力
D.研讨法形式多样、适应性强，可针对不同的培训目的选择适当的方法
E.教师能为学员提出的问题，给予指向性的启发
[多选题]研讨法的优点包括（ ）。
A.形式多样、适应性强
B.多向式信息交流
C.有利于大面积培养人才
D.有利于培养学员的综合能力
E.加深学员对知识的理解
