更多"[判断题]教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提"的相关试题:
[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（ ）。
A.德育过程
B.美育过程
C.智育过程
D.心育过程
[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。
A.思想品德形成过程
B.思想品德评价过程
C.思想品德教育过程
D.思想品德提高过程
[单选题]认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.孔德
D.杜威
[单选题]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是（）。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育论
D.实质教育论
[单选题]认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（ ）
A.无目的论
B.个人本位论
C.儿童本位论
D.社会本位论
[单选题]主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（ ）。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育
D.实质教育
[单选题]（ ）主张教育目的应从个人自身出发，根据人的发展需要来确定，教育目的应使受教育者的本性，本能得到自然的发展。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.学校本位论
D.教师本位论
[多选题]教育目的为受教育者指明了() 。
A.发展方向
B.发展原则
C.发展结果
D.发展速度
E.发展阶段
[多选题]教育目的指明了受教育者的（）。
A.发展方向
B.发展阶段
C.发展结果
D.发展进程
[判断题]教育功能是教育活动和教育系统正确个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。
A.正确
B.错误
[单选题]为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（ ）
A.德育原则
B.德育途径
C.德育方法
D.德育模式
[单选题]为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（ ）。
A.德育原则
B.德育途径
C.德育方法
D.德育模式
[判断题]教育目的只对受教育者具有目标导向作用。 （ ）
A.正确
B.错误
