更多"[判断题]在实际道德生活中，教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具"的相关试题:
[判断题]教师道德规范是对简单的、个别人的道德行为和道德关系的具体反映。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]敬畏感是从内心深处发出的对职业道德规范和理想道德人格的认同、敬仰及对违背职业道德规范和不健康道德行为所带来的人格贬损后果的畏惧。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教师道德意识现象是教师道德的主观方面，而教师道德规范现象是教师道德的客观方面，两者相辅相成，缺一不可。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题] 行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应,是具体的道德行为规范,是共同职业道德的行业化和具体化。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则，它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。
A.综合评价
B.单项评价
C.动态评价
D.静态评价
[判断题]在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系？
[判断题]教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的（ ）。
A.客观性原则
B.科学性原则
C.教育性原则
D.民主性原则
[单选题]（ ）是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力达到的教师道德境界。
A.教师职业作风
B.教师职业道德修养
C.教师职业态度
D.教师职业技能
[单选题]教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（ ）。
A.学生评价法
B.社会评价法
C.加减评分法
D.自我评价法
[简答题]教师道德品质是教师道德意识与（ ）的统一。
[判断题]教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶道德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。（ ）
A.正确
B.错误
