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[单项选择]福莱特认为通过整合可以解决社会冲突，达到整合的过程实际上是一个( )
A. 菱形的反应过程
B. 圆环形的反应过程
C. 金字塔形的反应过程
D. 棱柱形的反应过程
[单项选择]通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的( )。
A. 近因效应
B. 社会刻板印象
C. 晕轮效应
D. 首因效应
[单项选择]福莱特认为，整合的意义在于( )
A. 某些价值被大家赞同
B. 某些价值由大家共同创造
C. 社会冲突的有效解决
D. 分歧的调合和融合
[单项选择]认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程，持这种观点的理论叫做( )。
A. 信息加工论
B. 完形理论
C. 联结说
D. 顿悟说
[单项选择]电路的过渡过程经过一段时间就可以认为达到了稳定状态，这段时间大致为（）。
A. τ
B. （3～5）τ
C. 10τ
D. 15τ
[单项选择]认为问题解决就是通过一系列的操作达到目标的过程的问题解决理论是
A. 试误说
B. 顿悟说
C. 信息加工论
D. 假设检验说
[单项选择]把提供的各种信息重新整合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维过程被称为( )。
A. 聚合思维
B. 再生性思维
C. 创造性思维
D. 发散思维
[单项选择]“一见钟情”所描述的是社会认知信息整合过程中的( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 社会刻板印象
D. 晕轮效应
[单项选择]政府分配利益是一个动态过程，下列关于由政府利益选择到利益整合，由政府利益分配到利益落实的动态过程说法中不正确的是( )。
A. 政府处于政策主体地位，应当主动地把政策内容贯彻到实践中去，产生应有的政策效果，使分配的利益到位
B. 公共政策实施后能使一部分人的利益得到满足，这意味着公共政策具有向社会有关成员分配利益的功能
C. 公共政策是对全社会的利益分配，是基于多种利益关系的有选择的分配，是整合各种利益矛盾后的分配，是要在实践中得到兑现的分配
D. 作为公共权力的行使者，政府把利益分配给谁，首先依据经济统治的地位
[单项选择]工程项目策划是一个( )的工作过程，须整合多方面专家的知识。
A. 开放性
B. 科学性
C. 单一性
D. 重复性
[单项选择]工程项目策划是一个( )的工作过程，需要整合多方面专家的知识。
A. 循环性
B. 强制性
C. 封闭性
D. 开放性
[单项选择]工程项目策划是一个( )的工作过程，需整合多方面专家的知识。
A. 开放性
B. 科学性
C. 单一性
D. 重复性
[单项选择]标签理论认为，一个被认为是“有问题的人”，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的，所以，社会工作的一个重要任务就是( )。
A. 通过一种重新定义或标定的过程来使那些原来被认为或自认为“有问题的人”恢复为“正常人”
B. 帮助矫正对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使行为能得到正确的、理性的引导
C. 对矫正对象的不适当的行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当约反应模式
D. 更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面
[单项选择]荀子认为学习的过程是（）
A. 尝试－错误
B. 闻－见－知－行
C. 顿悟学习
D. 认知结构的改变
