更多"（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达"的相关试题:
[单项选择]有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A. 学习评价
B. 教师评价
C. 课堂评价
D. 自我评价
[填空题]教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了（）系统的有效使用。
[单项选择]小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。
A. 小组发言应采用民主的原则
B. 为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少
C. 小组学习有利于促进学生之间的交流
D. 合作小组可以根据需要适时调整
[判断题]学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
[简答题]在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？
[判断题]教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
[填空题]在教学过程中，合理、有效地运用媒体呈现教学信息是基本原则，其核心是（）。
[判断题]学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
[单项选择]现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）
A. 系统方法
B. 直观方法
C. 科学抽象方法
D. 理想化方法
[多项选择]教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行（）。
A. 测定
B. 衡量
C. 价值判断
D. 结论
[判断题]在教育过程中，使用多媒体比不使用多媒体更能促进学生学习。
[单项选择]形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A. 创建学生成长记录袋
B. 评估学生的平时作业。
C. 观察学生的日常表现
D. 单元或期末测试。
[单项选择]孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上，而是根据学生学习和发展的具体情况，给予因材施教；更加关注学生健康人格成长和身体的发展，体现了（）。
A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
D. 教学从"关注学科"转向"关注人"
[单项选择]在驾驶教学过程中，（）是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途径。
A. 提高驾驶员的文化水平
B. 培养驾驶员的驾驶技巧
C. 推进驾驶员素质教育
[多项选择]巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案，包括（）。
A. 教学方法最优化
B. 教学资源最优化
C. 教学形式最优化
D. 教学内容最优
[单项选择]对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（）。
A. 依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用
B. 根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用
C. 最好选择较先进的计算机网络技术
D. 满足学生的兴趣爱好
[单项选择]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。
A. 被动学习
B. 自主学习
C. 间接学习
D. 接受学习
