教师信息技术知识竞赛
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[多项选择]LAMS中“分支对象”的形式有:()
A. Teacher-SelectedBranching
B. GeneralBranching
C. Grouping-BasedBranching
D. Tool-OutputBranching
[多项选择]Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象()
A. 应用程序
B. 剪贴画
C. 图片
D. 声音
E. 影片
[多项选择]《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A. 中小学校信息技术实际条件的不同
B. 师生信息技术应用情境的差异
C. 学校的师资力量和区域经济实力
D. 当地政府的教育战略
[单项选择]以下哪个数据库是全文数据库()
A. CA
B. Science Direct
C. EI
D. SCI
[单项选择]研修中最主要的目的是()
A. 提升学生成绩
B. 提高教学效率
C. 提高教师的实践性知识
D. 改变教师能力
[单项选择]在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是()
A. 显示文本、图像、图形
B. 从外部引入文本、图片
C. 多种特殊显示效果
D. 播放视频
[单项选择]形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()
A. 创建学生成长记录袋
B. 评估学生的平时作业。
C. 观察学生的日常表现
D. 单元或期末测试。
[多项选择]使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络()
A. 网络图
B. 表格图
C. 集合图
D. 线性图
[多项选择]从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()
A. 共时扩展类教学资源
B. 技能训练类教学资源
C. 应用感悟类教学资源
D. 阅读辅助类教学资源
[多项选择]下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有()
A. 快车
B. 迅雷
C. 硕鼠
D. 维棠
[多项选择]在基于项目学习中,下列那些是学生的职责?()
A. 管理工作文件夹
B. 依据评价标准检查工作
C. 完成项目计划
D. 教学调整
[多项选择]常见的投影仪的类型有()。
A. CRT
B. LCD
C. DLP
D. CCD
[单项选择]发挥学科教学资源效能的动力是()
A. 提高认识
B. 加强培训
C. 考核奖励
D. 强化应用
[单项选择]几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住()键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】
A. Shift
B. Ctrl
C. Alt
D. Ctrl+Alt
[单项选择]项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点()
A. 增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B. 增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C. 提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D. 学生各方面的能力都得到了提升
[多项选择]选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()
A. 教学目标
B. 学习过程的复杂性
C. 学生的特点
D. 各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
[单项选择]Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想()
A. 启发式教学
B. 程序教学
C. 讲授式教学
D. 寓教于乐
[多项选择]Premiere除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:()
A. 通用倒计时片头
B. 彩条
C. 字幕
D. 颜色蒙板
[单项选择]下面不属于时间类视频特效的是()。
A. 抽帧
B. 拖尾
C. 色渐变
D. 时间扭曲
[多项选择]电子证据具有哪些特征?()
A. 无法修正性
B. 无法直接阅读
C. 可解密
D. 保存安全和长期
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