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> 中学教育心理学(省考)
[填空题]
20世纪80年代以后,随着______和维果斯基的理论被大量介绍到美国,加之认知心理学研究的深刻影响
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[简答题]
结合实际论述在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。
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[填空题]
教育心理学的具体研究范畴是围绕______相互作用过程展开的。
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[判断题]
定势对问题解决总是起积极作用。
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[简答题]
阐述教学中如何应用建构主义学习理论。
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[填空题]
研究表明,学习的熟练程度达到______%时,记忆效果最好。
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[填空题]
教育心理学是研究教育情境中,()及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。
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[简答题]
简述学习策略中资源管理策略所包含的内容。
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[填空题]
减少侵犯的方法和途径主要有______、运用社会制约、提高道德发展水平。
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[简答题]
简述促进学习迁移的教学策略。
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[判断题]
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
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[判断题]
心智技能不必通过外部言语表现出来。
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[填空题]
自我体验是指个体对自己的______,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。
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[简答题]
简述标准化成就测验的优越性与问题。
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[简答题]
简述耶克斯 多德森定律。
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[填空题]
______学说作为最早的一个认知性学习理论,肯定了主体的能动作用,把学习视为个体主动构造完形的过程
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[填空题]
______指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
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