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第1题: [填空题]心理治疗师教给患者交往技巧可达到两个目的，一是改善、增进____，使病残者得到良好的躯体帮助和____，二是使患者建立起____，并帮助他们学习各种____，以代替沉思、幻想，替代思想不集中行为。
参考答案:医患关系；心理安慰；控制感；变通行为
第2题: [单项选择]教给患者控制呼吸、垂肩、仰视、自我发泄等方法分散注意力，达到解除疼痛的方法是（）
A. 催眠术
B. 松弛术
C. 心理护理
D. 心理咨询
E. 健康教育
参考答案:B
答案解析:松弛术又称"松弛训练法"。这是一种行为治疗的方法，包括呼吸松弛训练法、想象松弛训练法、自我暗示松弛训练法等。
第3题: [单项选择]对于病残者抑郁状态的心理治疗，重点应放在帮助患者迅速得到（ ）
A. 药物治疗
B. 康复计划
C. 鼓励因素
D. 交往技巧
E. 强化刺激的反应
参考答案:C
第4题: [单项选择]病残者为了达到残疾适应，所面临的四项任务不包括（ ）
A. 寻求适应能力及技巧
B. 必须留在康复环境中
C. 消除残疾不适应行为
D. 获得残疾适应行为
E. 取得残疾适应行为的结果
参考答案:A
第5题: [单项选择]患者女性，20岁，被诊断1型糖尿病1年，并多次发生酮症酸中毒，护士教给患者自己注射胰岛素。请问胰岛素治疗护理，下列哪项不妥
A. 采用1ml注射器
B. 剂量必须准确
C. 普通胰岛素餐前1h注射
D. 保存于室温20℃以下
E. 应经常更换部位
参考答案:C
第6题:[单选题]患者女性，20岁，被诊断1型糖尿病1年，并多次发生酮症酸中毒，护士教给患者自己注射胰岛素。请问胰岛素治疗护理，下列哪项不妥
A.采用1ml注射器
B.剂量必须准确
C.普通胰岛素餐前1小时注射
D.保存于室温20℃以下
E.应经常更换部位
参考答案:C
第7题: [单项选择]患者女性，20岁，被诊断为1型糖尿病1年，并多次发生酮症酸中毒。护士教给患者自己注射胰岛素的方法，有关胰岛素治疗护理，下列哪项不妥
A. 采用1ml注射器
B. 剂量必须准确
C. 普通胰岛素餐前1h注射
D. 保存于室温20℃以下
E. 应经常更换部位
参考答案:C
第8题: [单项选择]与住院患者交往，不宜参与护理活动的是
A. 肺结核患者
B. 产妇
C. 艾滋病患者
D. 大术后患者
E. 新生儿
参考答案:E
