更多"[单选题]设有int x,y; 以下语句判断x和y是否相等，正确的说法"的相关试题:
[单选题]设有声明语句：int a=1,b=0;则执行以下语句后输出() 。
switch (a)
{
case 1:
switch (b)
{
case 0: printf("**0**");break;
case 1: printf("**1**");break;
}
case 2: printf("**2**");break;
}
A.**0**
B.**0****2**
C.**0****1****2**
D.有语法错误
[单选题]设有以下说明语句
typedef struct
{ int n;
char ch[8];
} PER;
则下面叙述中正确的是（ ）。
A.PER 是结构体变量名
B.PER是结构体类型名
C.typedef struct 是结构体类型
D.struct 是结构体类型名
[单选题]设有以下语句:int x=10;x+=3+x%(3), 则x 的值是( )
A. 14
B. 15
C. 11
D. 12
[单选题]设有以下语句
int a=1，b=2，c；
c=a＾(b<<2);
执行后，C的值为（）。
A.6
B.7
C.8
D.9
[单选题]以下有关switch语句的正确说法是（）。
A.break语句是语句中必须的一部分
B.在switch 语句中可以根据需要使用或不使用break语句
C.break语句在switch 语句中不可以使用
D.在switch 语句中的每一个case都要用break语句
[单选题]设有语句int a=3，则执行语句a+=a-=a*a以后变量a的值是（）。
A.3
B.0
C.9
D.-12
[单选题]使用grant语句时,以下说法正确的是( )单选题
A.当指定的用户不存在时,grant语句将创建一个同名用户
B.当指定的用户不存在时,grant语句将会用新的用户覆盖老用户
C.当指定的用户不存在时,grant语句不会创建一个新的用户
D.当指定的用户不存在时,grant语句将会创建一个新的用户
[单选题]关于跳转语句,下列说法正确的是( )。
A. break语句只用于循环体中
B. continue语句只用于循环体中
C. break是无条件跳转语句,continue不是
D. break和continue的跳转范围不够确定,容易产生问题
[单选题]关于C++语言中return语句正确的说法是( )。
A. 只能在主函数中出现
B. 在每个函数中都必须出现
C. 可以在一个函数中出现多次
D. 只能在除主函数之外的函数中出现
[单选题]设有如下定义:
Int x=10,y=3,z;
则语句
Printf("%d\n",z=(x%y,x/y));的输出结果是( )
A.1
B.0
C.4
D.3
[单选题]分析下面的HTML语句,以下选项中说法正确的是( )
A.该表格的高度等于100像素
B.该表格的宽度为当前浏览窗口高度的50%
C.该表格的边框宽度为50像素
D.该表格的背景色为红色
[单选题]设有定义:char s[81]; int i=0;,以下不能将一行(不超过80个字符)带有空格的字符串正确读入的语句或语句组是( )。
A. gets(s);
B. while((s[i++]=getchar())!='\n');s[i]='\0';
C. scanf("%s",s);
D. do{ scanf("%c",&s[i]); }while(s[i++]!='\n'); s[i]='\0';
[单选题]
两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力,它们的应力是否相等()
A.不相等
B.相等
C.相等,大小都等于轴力
D.不确定
[单选题]以下语句错误的是 ( )
A. alter table emp delete column addcolumn;
B. alter table emp modify column addcolumn char(10);
C. alter table emp change addcolumn addcolumn int;
D. alter table emp add column addcolumn int;
[单选题]判断两个字符串是否相等，正确的表达方式是( )。
A.while(s1==s2)
B.while(s1=s2)
C.while(strcmp(s1,s2)==0)
D.while(strcmp(s1,s2)=0)
[判断题]无论公差数值是否相等，只要公差等级相同，则尺寸的精度就相同。
A.正确
B.错误
[判断题]不论公差等级是否相等，只要公差值相同，则尺寸的精度就相同。
A.正确
B.错误
[单选题]关 于 BIS 监测是否适用于小儿，以下不正确的说法是_____
A.与成人一样，BIS 监测适用于各年龄段小儿
B.可能不适用于儿童
C.年龄是影响 BIS 值的因素之一
D.BIS 监测用于 1 岁以下小儿应谨慎
E.BIS 监测在小儿中的有效性已成为重要问题
