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[单选题]对培训的情感成果进行评估时,评估方法不包括( )。
A.访谈
B.态度调查
C.问卷调查
D.现场观察
[单选题]对员工培训的绩效成果进行评估时,测量方法不包括( )。
A.统计日报
B.原始记录
C.现场观察
D.定额标准
[多选题]企业在对培训效果进行评估时,需要采用合适的评估方法。培训效果评估的方法主要包括( )。
A.行为观察法
B.笔试法
C.集体讨论法
D.角色扮演法
E.无领导小组讨论法
[单选题]患者女，55 岁，因脑出血导致平衡功能障碍，在进行平衡功能评估时不包括的体位是
A. 坐位
B.跪位
C.坐位到站立位
D.站立位
E.俯卧位
[多选题]企业在培训结束之后需对培训进行及时有效的评估,培训效果评估的内容包括( ) 。
A.培训活动及其内容的评估
B.培训计划可行性评估
C.培训效果效益的综合评估
D.培训需求的整体评估
E.培训主管工作的绩效评估
[多选题]在对培训与开发效果进行评估时,属于结果评估指标中的硬指标是（ ）
A.质量
B.产出
C.工作习惯
D.成本
E.时间
[多选题]员工培训效果如何,是培训关注的重点之一,因此必须要进行培训效果的跟踪反馈。培训效果的跟踪和反馈一般分为四个级别,即( )。
A.培训课程本身的评估
B.培训前对培训效果的跟踪和反馈
C.培训中对培训效果的跟踪和反馈
D.培训效果评估
E.培训效率评估
[单选题]在进行培训效果评估,利用( )无法进行培训效果的反应评估。
A.访谈法
B.电话调查法
C.心得报告法
D.综合座谈法
[多选题]下列选项中，在对培训与开发效果进行评估时，属于结果评估指标中硬指标的是( )。
A.质量
B.产出
C.工作习惯
D.成本
E.时间
[单选题]在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括( )。
A.教师的教学经验
B.管理人员工作积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神
[多选题]培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括( ) 。
A.更容易用书面形式表现评估结果
B.在数据和事实的基础上做出的判断较为客观
C.能够使评估的结论更具说服力
D.有助于评估者做出主观判断
E.评估差异性较大,简便易行
[单选题]对于不同的培训内容需要选择针对性的培训方法,才能达到更好的培训效果。适用于知识类培训的培训方法是( )。
A.直接传授型培训法
B.实践型培训法
C.态度型培训法
D.继任计划
[多选题]当前,培训效果评估往往安排在培训结束之后,但是实际上在培训过程中进行效果评估也非常重要。在培训过程中进行效果评估的作用包括( )。
A.有助于培训活动按照计划去进行
B.有助于科学解释培训的实际效果
C.能够实现培训资源的合理配置
D.及时得到培训执行情况和培训调整
E.找出不足,发现新的培训需求
[多选题]企业在培训时会涉及不同的方面,培训的效果也会受其影响,因此培训效果的评估也包括多方面内容,培训效果评估的内容主要包括( )。
A.反应评估
B.学习评估
C.结果评估
D.行为评估
E.投资收益评估
[单选题]以下不属于培训效果的内容的是?( )。
A.培训目标达成情况评估
B.受训者领导对培训的满意度
C.培训效果效益综合评估
D.培训工作者的工作绩效评估
[多选题]企业需要根据培训内容的特点选择合适的培训方式,这样才能达到更好的培训效果。在选择培训方式时,适合进行现场培训的内容包括( )。
A.企业文化
B.管理实务
C.产品知识
D.企业行为规范
E.从事具体岗位所应具备的能力
[单选题]培训效果评估涉及多方面的内容。其中,对受训人员主观感受和看法的评估,属于培训效果评估中的( )。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
[单选题]在绩效评估时,获取企业产品产量、销售额、利润等数量性指标数据的途径不包括( )。
A.工作记录
B.财务票据
C.统计报表
D.上级考评
[单选题]可以直接反映培训与开发的效果，也是组织高管层特别关心的培训与开发效果评估内容是（ ）。
A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
