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发布时间:2024-03-29 01:51:39

[单选题]( )不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法
A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B.借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语
C.多给婴儿提问的方式,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D.在婴儿没提出要求前及时满足婴儿的各种需求

更多"[单选题]( )不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法"的相关试题:

[单选题]( )不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法
A.向婴儿提供实物、色彩、图案、符号
B.让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事
C.提供动手操作的机会
D.只是口头讲解一下就行
[填空题]晨会七步法第二步是服务用语练习,我们的服务用语是:“( )”。
[单选题]不属于婴儿总热量分配的是
A. 基础代谢
B. 生长发育
C. 食物特殊动力作用
D. 思维活动
E. 排泄损失
[单选题]( )不属于婴儿认知能力的主要内容
A.早期空间概念和空间知觉的发展
B.大小概念、几何图形和颜色的概念
C.自我身体的概念认知
D.生活自理的提高
[单选题]不属于婴儿自我评价特点的是( )。
A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
C.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己
D.从成人的评价中逐渐学会简单的判断
[单选题]不属于婴儿情绪发展的特点的是( )
A.婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B.情绪发展有一定的生理基础
C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
[单选题] 下列不属于婴儿期语言发展特点的是( )
A.婴儿在开始说话之前,不具备理解话语的能力
B.4个月的婴儿已经表现出对语言刺激的偏好
C.7—8个月的婴儿开始主动模仿和联系成人的音节
D.7—8个月的婴儿能听懂不同的语气和语调表达的不同意义
E.1岁左右的婴儿,发音明显增多
[单选题]下列不属于婴儿教育原则内容的选项是( )
A.尊重婴儿发展权利的原则
B.促进婴儿全面和谐发展的原则
C.以情感体验为主体的原则
D.养育第一,教育第二的教养原则
[单选题]下列哪个不属于婴儿期的智力发展任务?( )
A.动作发展
B.抽象思维
C.理解周围事物
D.语言发展
[单选题]( )不属于婴儿社会行为及人格培养的内容。
A.培养婴儿生活自理能力
B.社会交往能力
C.保持良好的情绪
D.促使婴儿智力的快速发展
[单选题]依恋一旦形成,婴儿会以一系列相互关联的行为系统保持与依恋对象之间的联系。下列选项不属于婴儿依恋行为的是( )
A.吸吮
B.睡觉
C.哭泣
D.依偎
[单选题]下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求( )
A.育婴师要扩大正面强势的影响
B.育婴师要消灭负面弱势的影响
C.育婴师要利用正面强势带弱势
D.育婴师要消灭负面强势的影响
[单选题]下列哪一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容( )
A.大动作与精细动作
B.认知能力与言语
C.精细动作与认知能力
D.情绪与自理能力
[判断题]倒闸操作发布指令应准确、清晰,使用规范的日常用语和设备双重名称。
A.正确
B.错误
[单选题]( )不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意
B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成
[单选题]不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是( )
A.促进智力开发
B.促进婴儿身心的健康发展
C.是适应社会、全面认识社会的基础
D.能使婴儿不怕生人
[单选题]以下哪个不属于安斯沃斯提出的婴儿依恋类型()
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.焦虑型依恋
D.反抗型依恋

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