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[不定项选择题]主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。单选
A.图示
B.同化
C.顺应
D.平衡
[单选题]主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式， 以适应环境需要叫（ ）。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
[单选题]皮亚杰认为，()是主体把新的刺激整合到原有图式中，使原有图式丰富和扩大的过程。
A.同化
B.平衡
C.顺应
D.调整
[不定项选择题]主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构这个过程是（ ）。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
[单选题]主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（ ）。
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
[填空题]（ ）是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新剌激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。
[不定项选择题]图式指( )结构单选
A.态度
B.人格
C.认知
D.情绪
[不定项选择题]图式指（ ）结构。
A.态度
B.人格
C.认知
D.情绪
[不定项选择题]下列主体中,不必提取风险准备金的是（ ）。
A.期货公司
B.非期货公司结算会员
C.期货交易所
D.期货保证金安全存管监控机构
[不定项选择题]根据皮亚杰的理论，图式从低级向高级发展是通过（ ）形式进行的。
A.整合
B.平衡
C.顺应
D.同化
[不定项选择题]下列主体中，有权向全国人大常委会提出法律案的是：（ ）
A.委员长会议
B.中央军事委员会
C.最高人民法院
D.全国人大常委会组成人员10人以上联名
[不定项选择题]热水供应系统按热水管网布置图式分为（ ）。
A.下行上给式热水供应系统
B.上行下给式热水供应系统
C.分区供水热水供应系统
D.集中供水热水供应系统
[不定项选择题]图式从低级向高级发展是通过( )两种形式的。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
[不定项选择题]图式从低级向高级发展是通过（ ）两种形式进行的。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
[不定项选择题]图式从低级向高级发展是通过（）两种形式进行的。多选
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
[不定项选择题]图式从低级到高级发展是通过( )两种形式进行的。多选
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
