更多"[判断题]高等教育目的是各级各类高等院校确立培养目标的依据,高等教育培"的相关试题:
[判断题]教育目的是各级各类学校确立培养目标的依据,培养目标是在教育目的基础上制定出来的,因此是教育目的的具体化。 ( )
A.正确
B.错误
[填空题]教育目的的层次包括:国际的教育目的、各级各类学校的培养目标、 ( )。
[单选题]实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是( )。
A. 狭义课程
B.广义课程
C.教材
D.教辅材料
[判断题]狭义课程是指实现各级各类学校培养目标的教学设计方案。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]培养目标是指“各级各类学校根据社会的需要,对受教育者的身心发展所提出的具体要求” ( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育目的制定的依据是高校培养目标。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]布局结构指高等教育单位(高等学校)在地区分布上的构成状态,即高等院校的数量、类型在不同地区分布的比例。( )
A.正确
B.错误
[填空题]学制是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、 要求、( )、( )及它们之间的相互关系。
[判断题]依据大庆油田有限责任公司固体废物污染防治管理办法（庆油发〔2020〕125号），各级各类实验室及其设立单位应当加强对实验室产生的固体废物的管理，依法收集、贮存、运输、利用、处置实验室固体废物。实验室固体废物属于危险废物的，应当按照危险废物管理。
A.正确
B.错误
[单选题]高等教育目的与高校培养目标的关系是( )。
A. 抽象与概括的关系
B. 一般性与特殊性的关系
C.普遍性与通俗性的关系
D. 理论与实践的关系
[判断题]高等教育的水平结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。( )
A.正确
B.错误
[单选题]以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是( )。
A.教学管理
B.就业管理
C.招生计划
D. 教学计划
[判断题]教育目的与培养目标的关系,是一般与特殊的关系。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教学计划是以其整体来体现教育目的和专业培养目标的。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为专业培养目标。( )
A.正确
B.错误
[判断题]制订专业人才的培养目标时,要和国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]养老机构应当落实逐级( ),明确各级各类人员消防安全职责,确定各级、各岗位消防安全责任人,接受社会监督。
A.消防安全教育制
B.消防安全工作考评制
C.消防安全管理制
D.消防安全责任制
