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[单选题]将产品的质量特性划分为关键质量特性、重要质量特性和次要质量特性的依据是()。
A.产品设计者的嗜好
B.国家质量技术监督局的相关规定
C.生产过程中各工序工艺的难度
D.产品质量特性对顾客满意的影响程度
[单选题]将产品的质量特性划分为关键质量特性、重要质量特性和次要质量特性，是依据()来划分的。
A.生产过程中各工序工艺的难度
B.产品质量特性对顾客满意的影响程度
C.产品设计者的喜好
D.国家质量监督部门的相关规定
[单选题]通常将产品的质量特性划分为关键质量特性、重要质量特性和次要质量特性，其划分标准是()。
A.生产过程中各工序工艺的难度
B.国家质量监督机构相关规定
C.流程材料的特性
D.产品质量特性对顾客满意的影响程度
[单选题]在质量管理领域，（ ）运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”。
A.石川馨
B.戴明
C.帕累托
D.朱兰
[判断题] 质量检查点是保证工序内质量可追溯的重要环节，其能实现质量可追溯的重要依据是在检验现场留存的样件和质量检查记录。（） *
A.正确
B.错误
[单选题]质量检验功能中，为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据的是（ ）。
A.鉴别功能
B.“把关”功能
C.预防功能
D.报告功能
[单选题]依据质量改进的主体，可将质量改进分为（ ）。
A.正式的和非正式的改进
B.个人和团队的改进
C.产品和体系的改进
D.管理和实施的改进
[单选题]不能作为施工质量验收的重要依据的是（ ）。
A.双方签订的施工合同
B.批准的设计文件、施工图纸
C.设备技术说明书
D.发包方与承包方的口头协议
[单选题]质量改进的组织形式依据改进的主体，可分为（ ）和团队改进两种形式。
A.组织改进
B.正规化的组织改进
C.员工个人的改进
D.业余组织改进
[单选题]教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（ ）。
A.规范功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能
[单选题]企业为达到所要求的产品质量，实施质量体系审核、质量体系认证、进行质最改进的重要依据是()。
A.项目施工质量计划
B.项目施工质量目标
C.质量体系文件
D.企业的质量手册
[判断题] 柏拉图又叫排列图。它是将质量改进项目从最重要到最次要顺序排列而采用的一种图表。（） *
A.正确
B.错误
[单选题]国际酶学委员会将酶分为六类的依据是
A.酶的来源
B.酶的结构
C.酶的物理性质
D.酶促反应的性质
E.酶所催化的底物种类
[多选题]质量检验的报告功能为( )提供重要信息和依据。
A.质量控制
B.质量改进
C.质量考核
D.管理层进行质量决策
[单选题]某零件有3个质量特性，根据其重要程度分为
A、B和C类不合格，若规定A类不合格的AQL=0. 10(%)，C类不合格的AQL=2.5(%)，则B类的AQL值应为（ ）。
A.0. 01 (%)
B.2.0(%)
C.2. 5(% )
D.4. 5(%)
