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[判断题]良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。()
A.正确
B.错误
[多选题]由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()
A.班规
B.体育锻炼标准
C.作业要求
D.课堂常规
E.值日生制度
[多选题]以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。()
A.班规
B.值日生制度
C.考勤制度
D.学生守则
E.日常行为规范
[判断题]正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。()
A.正确
B.错误
[多选题]班主任在培养班集体健康的集体舆论时应该做到()
A.经常进行正面教育
B.结合实际事例引导学生做出正确评价
C.注意控制各种信息
D.特别重视教师言传身教的作用
[单选题].学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
[判断题]组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。()
A.正确
B.错误
[单选题]班集体形成的基础是()
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.一定的共同生活准则
D.集体成员之间平等、心理相容的氛围
[单选题]建立良好的班集体有利于()
A.发现人的价值
B.发掘人的潜能
C.发挥人的力量
D.发展人的个性
[单选题]形成良好班集体的关键是()
A.领导核心
B.行为规范
C.共同的目标
D.人际关系
[多选题]班集体的教育功能包括()
A.教养功能
B.教育功能
C.管理功能
D.社会功能
E.发展功能
[多选题]班集体的基本特征包括()
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.学生自我管理,自我教育
D.集体成员之间平等,心理相容的氛围
E.一定的共同生活准则
[单选题]形成班集体的首要条件是()
A.领导核心
B.行为规范
C.共同的目标
D.人际关系
[单选题]班集体形成的主要标志是( )
A..组成集体领导核心
B.开展了班级活动
C..形成班集体正确的舆论
D.全班支持班主任工作
[单选题].李老师是某校的骨干教师,他今年担任高三某班的班主任。为促进班集体的形成,他要做的最重要的事是( )。
A.明确班级共同的奋斗目标
B.向学生明确传达学校的要求
C.配合任课老师
D.组织共同的活动
[判断题]班集体是班级发展的最高形式。()
A.正确
B.错误
[多选题]班集体的发展目标一般可分为()
A.长期
B.近期
C.中期
D.远期
[单选题]班集体形成的主要标志之一是()
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确地集体舆论
D.确定了班级工作计划
