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发布时间:2024-09-22 02:10:09

[单选题]国民政府时期小学教育的发展总体上(  )
A.稳定
B.均衡
C.有所发展
D.曲折起伏

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[判断题]小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。()
A.正确
B.错误
[填空题]小学教育能不能对社会发展起作用,归根结底还要看小学教育能不能促使儿童 的_得 到发展。
[判断题]小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。()
A.正确
B.错误
[单选题]党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务,依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是( )。
A.教育政策
B.教育法规
C.教育规章
D.教育方针
[多选题]关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是( )。
A.设初等小学堂
B.招收8岁儿童入学
C.修业6年
D.义务教育年限为9年
E.前4年为初级,后2年为高级
[单选题]教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )
A.20世纪之前
B.20世纪20年代以前
C.20世纪20—50年代
D.20世纪60一70年代
[简答题]简述近现代中国小学教育的发展特征。
[单选题]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准.这反映了小学教育目的的()。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用
[填空题]教育心理学大致经历了初创时期、发展时期 、{ }、完善时期等四个时期。
[填空题]小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也 是( )发展的基础。
[填空题]( )是小学教育的出发点和归宿,它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
[简答题]教育方针规定了一定历史时期教育发展的( ),明确了教育的培养目标以及实现培养目标的( )。
[填空题]教育心理学大致经历了初创时期、发展时期 、{pz_填空}、完善时期等四个时期。
[填空题]教育心理学的发展分为初创时期、( )、成熟时期和完善时期。

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