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[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[单项选择]以下对于学校社会工作者的描述，正确的是( )。
A. 学校社会工作者可由班主任担任
B. 学校社会工作者可由学生辅导员担任
C. 学校社会工作者可由学校的心理老师担任
D. 学校社会工作者不可以向学生直接传授知识、上课
E. 学校社会工作者可以由学校的行政工作人员担任
[单项选择]以下对于学校社会工作者的描述，哪项是不正确的( )。
A. 是从事学校社会工作实务的人员
B. 是专业工作者
C. 受聘于教育或学校领域
D. 独立工作
E. 需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
[单项选择]社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和其他专业领域来说，社会工作伦理是一种( )。
A. 道德规范
B. 社会规范
C. 强制规范
D. 自律规范
[单项选择]对于因一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时，社会工作者可以采用( )方法，以案主的学业进步为中心任务，通过学生的家长、老师、同学等收集资料，判断其问题形成的原因。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 资源整合
D. 社会工作行政
[单项选择]以下对于学校社会工作者人文关怀的职业态度的描述，哪项是不正确的( )。
A. 学生除在学校得到应有的服务外，还要依赖家庭和社区的资源与服务
B. 学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象
C. 深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标
D. 重视学生的个别差异和其对团体的职责
E. 致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
[单项选择]社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系来说；社会工作伦理是一种( )。
A. 道德规范
B. 社会规范
C. 强制规范
D. 自律规范
[简答题]教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？
[单项选择]老马因为平时工作忙，很少与儿子沟通，对于儿子的问题经常是武力解决，在与社会工作者的谈话中，他提道：“其实我也知道自己与儿子的沟通少，有些地方我没能理解他，但每当我教育他时，他总会和我顶嘴，生气之下我才会打他的。”社会工作者回应道：“既然你觉得与儿子沟通少，并不都是他的错，为什么还要打他他就那么可气吗”在此过程中，社会工作者所运用的技巧是( )。
A. 建议
B. 对质
C. 对焦
D. 自我披露
[单项选择]学校社会工作者沈婕对于本校的志愿者小组进行培训，计划在重阳节去敬老院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时，小组成员们有的积极发言，有的却很沉默。对于组员们提出的问题，沈婕给予适当的解答，并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中，鼓励大家共同努力，应对可能会遇到的困难。在这个过程中，沈婕所运用的技巧是( )。
A. 协调和处理冲突
B. 适当控制小组的进程
C. 处理抗拒行为
D. 保持组员对整体目标的意识
[判断题]学校校长、教师、学生的教育观、人生观和世界观属于学校的规范文化。
[简答题]班级开家长会时，你会做何准备，如何与家长沟通？
[单项选择]对于家庭庇护中心来说，负责前台接待的社会工作者，应配备什么类型的社会工作者( )
A. 刚入职的新手
B. 有文化知识的人
C. 有一定家庭生活经验的人
D. 资深且有专业综合能力的人
E. 熟悉政策、法律知识的人
