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发布时间:2023-10-07 21:01:00

[单项选择]衡量会计职业道德修养程度的惟一标准是( )。
A. 会计人员的工作业绩
B. 会计人员自身的信念
C. 会计人员自身的实践
D. 会计人员的自身素质

更多"衡量会计职业道德修养程度的惟一标准是( )。"的相关试题:

[单项选择]会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的()。
A. 工作制度和纪律
B. 法律法规
C. 职业行为准则和规范
D. 会计准则
[单项选择]衡量会计信息质量的会计核算一般原则是()
A. 配比原则
B. 谨慎性原则
C. 一贯性原则
D. 历史成本原则
[单项选择]会计职业道德是在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整()的职业行为准则和规范。
A. 会计关系
B. 会计行为
C. 会计行业中
D. 会计职业关系
[单项选择]会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的、体现( )特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
A. 会计工作
B. 会计活动
C. 会计人员
D. 会计职业
[单项选择]会计职业纪律,是指约束会计人员职业行为的法纪和戒律,包括会计人员应当遵循的会计职业准则和国家其他相关法规。具体规范不包括()。
A. 熟悉法规
B. 坚持准则
C. 保守秘密
D. 廉洁自律
[单项选择]()是会计职业道德的前提,这既是会计职业道德的内在要求,也是会计职业良好声誉的外在表现。
A. 敬业爱岗
B. 诚实守信
C. 廉洁自律
D. 客观公正
[单项选择]会计职业道德是在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整()的执业行为准则和规范。
A. 会计关系
B. 会计行为
C. 会计行业中
D. 会计职业关系
[单项选择]()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A. 专业技能
B. 专业情操
C. 专业知识
D. 教学方法
[单项选择]()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o
A. 专业技能
B. 专业情操
C. 专业知识
D. 教学方法
[判断题]会计职业道德的形成取决于会计职业的产生,是会计人员在长期的职业活动中组逐步形成和总结出来的,调整会计人员与社会之间,会计人员个人之间,个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。
[单项选择]会计职业道德与会计法律制度的性质不同,会计职业道德具有很强的()
A. 他律性
B. 强制性
C. 自律性
D. 正规性
[单项选择]在会计职业道德中,( )是会计职业道德的灵魂。
A. 廉洁自律
B. 坚持准则
C. 客观公正
D. 提高技能
[单项选择]()是会计职业组织对整个会计职业的会计行为进行自我约束、自我控制的过程。
A. 会计人员自律
B. 会计行业自律
C. 会计队伍自律
D. 会计主管自律
[单项选择]衡量会计信息质量的标准中,( )是对会计工作的基本要求。
A. 客观性
B. 相关性
C. 一贯性
D. 明晰性
[判断题]会计职业品德,是指会计人员所应具备的职业品格和道德行为,是会计职业道德规范体系的核心部分。具体包括:爱岗敬业、文明服务、廉洁自律、客观公正。
[单项选择]在会计职业中,( )是会计人员必须具备的行为品德, 是会计职业道德规范的灵魂。
A. 廉洁自律
B. 坚持准则
C. 客观公正
D. 提高技能
[单项选择]( )是进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质,是进入会计职业的“门槛”。
A. 会计从业资格
B. 会计初级资格
C. 会计中级资格
D. 会计高级资格

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