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[单项选择]下列描述中不符合人本主义心理学理论的特征的是( )。
A. 首先提出某种假设
B. 吸收了以往心理学各种理论的合理内核
C. 赋予这种假设某种“固有特性”
D. 这种“固有特性”推论成“学说”
[单项选择]不符合人本主义人性观的说法是( )。
A. 人的心理世界是外部世界内化的结果
B. 人有自我实现的倾向
C. 机体智慧的表现就是有机体评价过程
D. 人是可以信任的
[单项选择]提出社会学习理论的心理学家是( )
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 班杜拉
[单项选择]提出生成学习理论的心理学家是（）。
A. 维特罗克
B. 安德森
C. 赫迪
D. 加涅
[单项选择]提出掌握学习理论的心理学家是（）。
A. 杜威
B. 加涅
C. 布鲁姆
D. 班杜拉
[判断题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[单项选择]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 华生
D. 斯金纳
[单项选择]提出“试误说”学习理论的心理学家是（）。
A. 斯金纳
B. 桑代克
C. 巴甫洛夫
D. 布鲁纳
[单项选择]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（）
A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义
[简答题]论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。
[单项选择]解释强迫症的可能原因主要理论有心理动力学理论、神经科学理论和（）
A. 认知行为理论
B. 人本主义理论
C. 体液理论
D. 刺激一反应理论
[单项选择]哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能？( )
A. 行为主义心理学
B. 机能主义心理学
C. 人本主义心理学
D. 精神分析心理学
[单项选择]“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。
A. 认知心理学 ；巴甫洛夫
B. 构造主义心理学 ；斯金纳
C. 行为主义心理学 ；华生
D. 儿童心理学；皮亚杰
[单项选择]下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论？（）
A. 桑代克
B. 皮亚杰
C. 布鲁纳
D. 布鲁姆
[单项选择]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[填空题]学校管理学科的理论基础包括：（）哲学方法论基础；（）方法论基础；（）理论；心理学理论；（）理论。
[单项选择]学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的（）
A. 实验理论
B. 过程理论
C. 企业精神理论
D. 选择理论
