更多"社会工作者通过对个别家长的辅导，帮助其澄清教育理念，训练其帮助孩子学习"的相关试题:
[单项选择]心理辅导或咨询工作要以为主，面向全校学生，通过个别面询．团体辅导活动．心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供及时、有效的心理健康指导与服务。（）
A. 综合性辅导或咨询
B. 发展性辅导或咨询
C. 推广性辅导或咨询
D. 延伸性辅导或咨询
[单项选择]班主任做个别家长工作的主要形式是( )
A. 召开家长会议
B. 实行班级教导会制度
C. 家庭访问
D. 家园合作
[单项选择]对于家长团体辅导，可以不考虑（）。
A. 鼓励家长改变态度
B. 推进照顾服务
C. 提高家长的理财水平
D. 与家长一起探讨孩子的未来问题
[单项选择]对于家长团体辅导，可以不考虑哪个角度( )。
A. 鼓励家长改变态度
B. 推进照顾服务
C. 提高家长的护理水平
D. 提高家长的理财水平
E. 争取教师对服务学生给予更多的接纳与协助
[简答题]在美术活动中，幼儿都很用心地在作画、涂色，我来回巡视给个别幼儿辅导，突然张雨轩大声地喊我：“老师，我向李浩然借油画棒，他不借给我!”任凭张雨轩怎么说，李浩然就是不借，牢牢地看着自己的油画棒。这时我上前，问张雨轩：“你的油画棒呢？”她说昨天带回家忘记带来了，我又问李浩然小朋友：“你为什么不愿意借给她油画棒啊？你们坐在一张桌子旁，应该是好朋友啊，好朋友要互相帮助、互相关心是不是啊？她借用一下就还给你，好不好？”李浩然不看我，低着头说：“我爷爷说我的油画棒不给别人用!”我当时头就有点儿懵，耐心地坐在他旁边和他好好地说：“爷爷这样说是希望你要保管好自己的东西。你想想如果今天你没有带油画棒来画画，你是不是也希望她能借给你用一用呢？老师也记得你上次还借用过别的小朋友的水彩笔呢!有好的东西要懂得和别人分享。”张雨轩在旁边急着说：“小朋友要互相帮助、团结友爱，老师对不对？”他这才不情愿地把油画棒借给张雨轩用，而且不准她自己从盒里拿油画棒，张雨轩用完后，很有礼貌地对着李浩然说：“谢谢。”分析以上材料中李浩然小朋友性格特点的成因，谈谈幼儿教师应如何培养幼儿良好的合作和分享意识。
[单项选择]近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。据此，可以推出（）。
A. 有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书
B. 有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书
C. 所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书
D. 有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书
[单项选择]为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于( )青少年服务。
A. 发展性
B. 预防性
C. 治疗性
D. 补救性
[单项选择]资本积累是指个别资本通过
A. 剥夺广大小生产者来扩大资本的规模
B. 吞并其他资本来扩大资本的规模
C. 联合其他资本来扩大资本规模
D. 剩余价值的资本化来扩大资本规模
[单项选择]对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其（）。
A. 教学风格
B. 敬业精神
C. 教学水平
D. 知识水平
[判断题]访谈法是由访谈员根据研究所确定的要求与目的，按照访谈提纲或问卷，通过个别面访或集体交谈的方式，个别而有计划地收集资料的一种方法。
[单项选择]个别劳动的社会性质，通过:
A. 商品约有用性来体现
B. 商品的广告传播来体现
C. 商品的交换来体现
D. 商品质量的鉴定来体现
[简答题]辅导员是否应同家长取得联系？如果应当，那么怎样联系？为什么？
[判断题]我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。
[单项选择]资本积聚是指个别资本通过（）。
A. 剥夺小生产者来扩大资本规模
B. 剩余价值资本化来扩大资本规模
C. 吞并其他分散的资本来扩大资本规模
D. 联合其他分散的资本来扩大资本规模
