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发布时间:2023-10-26 23:34:01

[单项选择]春秋时期的思想家更像学者、牧师,而战国时期的思想家更像(   )
A. 教师
B. 官吏
C. 说客
D. 辩士

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[填空题]春秋时期把拳术称为(),战国时期把拳术叫()。
[单项选择]春秋时期的鲁国初税亩和战国时期以商鞅变法为代表的各国变法,在历史上产生了深刻的影响。这些变法的最大作用和产生的最主要的社会后果是( )。
A. 解放了生产力,促进了社会经济的发展
B. 出现了新的阶级,形成了新的阶级关系
C. 改变了国家的落后面貌
D. 使社会性质发生了根本性的变化
[单项选择]传统管理阶段虽然没有形成完整的管理理论,但许多著名的经济学家、思想家、工程学者对管理思想进行了积极的探索。劳动分工理论的提出者是()。
A. 斯密
B. 巴贝奇
C. 欧文
D. 斯图亚特
[单项选择]在一次国际学术会议上,外国学者引用了2300年前中国思想家的名言:“天时不如地利,地利不如人和。”这位思想家是( )。
A. 老子
B. 孔子
C. 孟子
D. 孙子
[单项选择]中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。
A. 叔本华
B. 尼采
C. 康德
D. 黑格尔
[判断题]明末清初的启蒙思想家是中国最早的、未受任何外来思想影响的启蒙思想家。
[单项选择]法国启蒙思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说最早的思想萌芽于()国,创立这一思想的思想家是()。在世界近代史上受启蒙思想影响,发生资产阶级革命或改良运动有()、()和()。
A. 法;伏尔泰;美国独立战争;法国大革命;中国辛亥革命
B. 英;洛克;美国独立战争;法国大革命;中国戊戌变法
C. 英;罗素;英国玫瑰战争;法国大革命;中国戊戌变法
D. 德;费尔巴哈;美国独立战争;法国大革命;中国辛亥革命
[单项选择]古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是()。
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[判断题]法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《社会契约论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《政府论》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。
[判断题]“天人合一”思想概念是由庄子阐述的,后被汉代思想家、阴阳学家王阳明发展为天人合一的哲学思想体系。
[单项选择]一个思想家或艺术家,没有比把作品写到生命上更令人______。本雅明是这种人如其文的思想家,文字与生命贯彻着忧郁的气质。忧郁性格的人,建立的同时永远潜藏一股自我毁灭力,以否定来肯定一如从忧郁撷取力量。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 惊心动魄
B. 动人心魄
C. 胆战心惊
D. 触目惊心
[单项选择]近代中国第一个系统介绍西方思想与文化名著的翻译家和启蒙思想家是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 康广仁
D. 严复
[单项选择]提出“为民制产”经济立法思想的先秦思想家是( )
A. 孟子
B. 墨子
C. 管子
D. 荀子
[单项选择]法国思想家卢梭认为( )。
A. 法律是人民自己意志的记录
B. 法是由事物的性质产生出来的必然关系
C. 法是以强制作为保障的社会目的体系
D. 法是作为理念的自由。
[单项选择]下列不属于明末清初进步思想家对理学思想批判的是( )
A. 批判“存天理,灭人欲”
B. 批判理学家的唯心主义先验论
C. 认为理欲不可分,反对以理杀人
D. 主张培养经世致用的人才
[单项选择]提出理论的思想家是()
A. 周公
B. 管仲
C. 邓析
D. 孔子
[单项选择]孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,但他的思想在当时并未受到重视。孔子的思想在当时未受到重视的根本原因是( )。
A. 孔子地位低下,位卑言微
B. 孔子主张维护奴隶制度,不符合时代潮流
C. 受其他学派打击
D. 其思想有较大的消极性

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