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[单项选择]黄炎培将职业教育的最终目的概述为( )。
A. 维持生计
B. 使无业者有业，使有业者乐业
C. 培养社会公民
D. 造就高素质技术人才
[判断题]在长期的职业教育的基础上，黄炎培逐步形成了自己的一套颇具特色的职业教育思想体系。
[多项选择]黄炎培关于职业教育的教学原则，提出（）。
A. “知识与技能并重”
B. “理论与实际并行”
C. “做学合一”
D. “手脑并用”
[多项选择]黄炎培提出的中国职业教育的方针是（）。
A. 职业化
B. 科学化
C. 劳动化
D. 社会化
E. 职业道德教育规范化
[单项选择]黄炎培提出的职业教育社会化和（）的命题，以及他在实践中做出的努力，在中国职业教育史上具有开创性的意义。
A. 科学化
B. 大众化
C. 全面化
D. 民主化
[简答题]黄炎培的大职业教育思想包括哪些内容？试分析其历史及现实意义。
[单项选择]在制定交通调查方案时，必须首先明确交通调查的目的。对交通调查目的的概括包括( )。
A. 了解和分析城市交通的现状
B. 预测未来交通量；由调查的数据和收集的资料，可以预测未来交通量
C. 便于交通管理和控制，有利于改进交通管理，从而获得较高的安全率，增加交通利润
D. 制定交通规划：目前大规模城市交通调查主要目的是增加交通利润
[填空题]摄影用光造型的目的可概括为两个方面：即“真实感”和（）。
[单项选择]对第二自然段内容的概括最恰当的一项是( )。
A. 介绍奎宿四以及它的3颗行星的大小形态、相互间距离等方面的情况。
B. 介绍奎宿四的3颗行星的大小、相耳间的距离以及它们公转的情况。
C. 介绍奎宿四的3颗行星、水星、木星、金星、火星等行星的情况。
D. 介绍奎宿四星系和太阳系各行星各个方面的情况。
[单项选择]对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。
A. 人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活
B. 人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来
C. 漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处
D. 时常迁徙但又随遇而安的居住形式
[单项选择]下列对诗歌《再别康桥》所抒发的情感的概括最恰当的是（ ）
A. 抒发了因“康桥理想”的幻灭而无限哀伤的情怀
B. 抒发了诗人对林徽因的无限思念之情
C. 表现了诗人对黑暗现实强烈的不满情绪
D. 表达了诗人强烈地希望在康河的柔波里作一条水草的愿望
[单项选择]准确概括目前治疗遗传疾病的新做法及其目的的是( )。
A. 用正常基因修复病体基因，以改善遗传基因的功能
B. 用正常基因替代变异基因，以改善遗传基因的功能
C. 将有表达功能的外源性基因转移到靶细胞内，以补偿缺损基因的功能
D. 将外源性基因的表达功能转移到靶细胞内，以替代缺损基因的功能
[单项选择]在本文中作者倡导的“好为人师”应具备的条件，概括最恰当的一项是：
A. 丰富的专业技术知识经验、助人为乐的热忱、终于职守的道德风范、努力投入的奉献精神
B. 谦虚的美德、丰富的知识、助人的热忱、忠于职守
C. 丰富的知识、擅长讲话、乐于助人、热爱本职工作
D. 丰富的知识、助人的热忱、反传统精神、努力奉献
[单项选择]行政工艺最主要、最基本的内容可概括为( )。
A. 研究提高行政质量的技术手段和技术条件
B. 研究行政领导者在领导活动中所采取的各种手段、方法
C. 研究保障机关正常运转所需的工作和生活条件
D. 研究行政机关实现管理目标所采取的方式、手段和技巧
