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[单项选择]护理健康教育的学科性质是
A. 护理学科
B. 综合应用学科
C. 交叉的边缘学科
D. 教育学科
E. 人文学科
[单项选择]护理健康教育学的学科性质是
A. 以上都不是
B. 综合学科
C. 交叉的边缘学科
D. 护理学科
E. 教育学科
[单项选择]护理健康教育及研究对象是
A. 健康人
B. 病人
C. 病人及家属
D. 护士
E. 病人,家属,护士
[单项选择]护理健康教育研究的对象是
A. 病人及其家属
B. 病人、家属、护士
C. 医生、护士
D. 所有医务人员
E. 所有工作人员
[单项选择]护理健康教育学相关理论包括
A. 传播学
B. 教育学
C. 行为科学
D. 以上都是
E. 预防医学
[单项选择]护理健康教育学研究的对象是
A. 病人、家属、护士
B. 家属
C. 病人
D. 健康人
E. 护士
[单项选择]认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是
A. 以上都是
B. 掌握健康模式
C. 明确健康概念
D. 明确教育对象、教育目的和教育任务
E. 了解疾病过程
[单项选择]内科护理健康教育的主要目的是()
A. 指导饮食增进食欲
B. 树立健康意识消除危险因素
C. 指导体育锻炼增强体质
D. 树立信心配合治疗
E. 合理用药防止复发