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[单项选择]在对运动员进行训练负荷诊断时，评价负荷强度的指标是 ( )
A. 速度
B. 次数
C. 距离
D. 时间
[判断题]在安排训练负荷时，一般情况下应避免同时加大负荷量和提高负荷强度。
[多项选择]下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。
A. 运动员选材
B. 运动训练
C. 运动竞赛
D. 竞技体育管理
[判断题]在专项提高阶段中，运动员需要进行大负荷的专项训练，保持负荷在高水平之间起伏。
[单项选择]决定首剂负荷量的是
A. 预期达到的血药浓度与分布容积的乘积
B. 滴注速度与血药浓度的乘积
C. 药物消除速率常数与稳态血药浓度的乘积
D. 血浆药物峰谷浓度差与分布容积的乘积
E. 血浆药物峰谷浓度差与消除速率的乘积
[判断题]在基础训练阶段，儿童少年的训练负荷有很大的提高空间，因此要尽可能加大训练负荷，促进其竞技能力的快速提高。
[单项选择]进行负荷计算时，如果单相负荷与三相负荷同时存在，应将单相负荷换算为( )，再与三相负荷相加。
A. 等效三相负荷
B. 三相负荷
C. 平均三相负荷
D. 最大三相负荷
[判断题]夏冬季高峰负荷时应进行夜巡测负荷、红外线测温工作。对重载开闭站，应增测白天负荷，测负荷后应对测负荷情况进行分析对比，并存档。
[判断题]静力性练习一般多采用较小负荷量，以递增重量的方法进行练习。
[单项选择]标准口服葡萄糖耐量试验葡萄糖负荷量卮为
A. 75 g
B. 70 g
C. 80 g
D. 60 g
E. 65 g
[单项选择]标准口服葡萄糖耐量试验葡萄糖负荷量应为
A. 60g
B. 65g
C. 70g
D. 75g
E. 80g
[单项选择]短促最大负荷练习的肌力训练方法是
A. 等张练习
B. 等长练习
C. 等速练习
D. 等张练习与等长练习联合应用
E. 等张练习和等速练习联合应用
[多项选择]空负荷、动负荷试运转和静负荷试验宜（）地进行。
A. 连续
B. 交替
C. 同时
D. 依次
[单项选择]在全程多年训练的基础训练阶段，训练负荷增加的方式是( )。
A. 循序渐进
B. 波浪式
C. 跳跃式
D. 锯齿式
[单项选择]在全程性多年训练的基础训练阶段，训练负荷增加的方式是 ( )
A. 循序渐进
B. 波浪式
C. 跳跃式
D. 锯齿式
[单项选择]老年人的运动负荷量（ ）。
A. 应该比中年人小
B. 应该根据自己的身体状况决定
C. 应该比中年人大
D. 应该比年青人小
[单项选择]照明支线负荷量不能超过（）
A. 20A
B. 15A
C. 12A
D. 10A
