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[单项选择]程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。
A. 学习的操作性条件作用
B. 观察学习
C. 认知学习
D. 认知同化
[填空题]教学媒体在教育教学中的作用分为6条：（），使教学活动生动有趣，有效运用学习理论和教学理论，教学方式灵活多变、适用范围广，为业余学习和终身教育提供物质条件，（）。
[判断题]教学技能是教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。（）
[判断题]语言教学理论的具体内容包含：基本理论研究、学科性质理论、教学原则理论、教学法理论、中国传统教育观。
[简答题]运用情感教学理论进行感化教育时，需要注意的问题有哪些？
[单项选择]城市的分散发展理论实际上是霍华德田园城市理论的不断深化和运用，即通过建立小城市来分散向大城市的集中，其中主要的理论不包括( )理论。
A. 新城
B. 有机疏散
C. 卫星城
D. 工业区位
[多项选择]根据现有的学习理论和教学研究成果，要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中，真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是（）
A. 勤奋学习
B. 分组教学
C. 合作学习
D. 掌握学习
E. 多层次教学
[简答题]结合教学实际谈谈马斯洛的需要层次理论的观点和运用。
[填空题]对外汉语教学学科理论主要包括教学理论和（）两部分。
[单项选择]我国的教学理论专著《学记》，出现在教学理论的形成和发展的（）
A. 萌芽期
B. 建立期
C. 成熟期
D. 繁荣期
[填空题]对外汉语教学的学科理论主要包括教学理论和（）两部分。
[填空题]现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
[简答题]简述布鲁纳结构主义教学理论的四项教学原则。
[填空题]（）指运用科学的理论与方法，有目的、有意识地对语文教学领域内的现象进行研究，以探索和认识语文教学的规律。
[填空题]（）是建立在教学理论、视听理论和技术基础上，利用现代化教学技术手段培训师范生和在职教师教学技能的系统方法，它实际上提供了一个缩小了的、可控制的教学练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见，使准备成为或已经成为教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容。
