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[单项选择]俄国十月革命前，已具备帝国主义各种基本特征，与其他国家相比，它是一个( )。
A. 大量资本投在信贷领域内的资本主义国家
B. 具有明显的军事封建色彩的帝国主义国家
C. 资本主义中等发展水平的国家
D. 拥有广大海外殖民地的资本主义国家
[简答题]什么是文化帝国主义或媒介帝国主义？它有哪些特点？
[判断题]“帝国主义和中国封建主义相结合把中国变成半殖民地半封建社会的过程，就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程”出自《中国革命和中国共产党》。
[单项选择]这个革命的锋芒“不是向着一般的资本主义和资本主义的私有财产，而是向着帝国主义和封建主义”。这句话表明“这个革命”
A. 不是资产阶级性质的革命
B. 属于民族民主革命范畴
C. 具有社会主义革命性质
D. 是旧民主主义向新民主主义的过渡
[多项选择]帝国主义阵营形成的主要标志是（）
A. “马歇尔计划”的实施
B. “杜鲁门主义”出台
C. “北大西洋公约组织”建立
D. 《中苏友好同盟互助条约》
[单项选择]帝国主义侵略中国的后果是（）。
A. 给中华民族带来文明
B. 给中华民族带来发展
C. 阻碍中国的发展
D. 把封建的中国变成资本主义中国
[单项选择]19世纪末资本主义进入帝国主义阶段后，（）成为殖民主义剥削的重要形式，并出现瓜分世界的狂潮。
A. 商品输出
B. 资本输出
C. 贩卖奴隶
D. 掠夺土地
[单项选择]对垄断资本主义或帝国主义社会作出全面深入的经济学分析的人是 ( )
A. 马克思
B. 恩格斯
C. 列宁
D. 毛泽东
[多项选择]资本-帝国主义对中国的入侵（）。
A. 为中国带来了资本主义的先进生产方式。
B. 是决定近代中国社会性质、革命性质的重要依据。
C. 是产生近代中国社会基本矛盾和各种社会矛盾的主要根源。
D. 是近代中国社会贫困落后的根本原因。
[单项选择]帝国主义进行文化教育侵略的联合组织是( )
A. 教科书编纂委员会
B. 中华教育会
C. 全国基督教教育会
D. 中华基督教教育会
[单项选择]1931年日本帝国主义制造了侵略中国的（ ）
A. 九一八事变
B. 一二八事变
C. 七七事变
D. 八一三事变
[多项选择]美国为首的帝国主义阵营形成的标志是（）
A. 第四点计划的实施
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的建立
D. 尼克松主义的实施
E. 遏制战略的实施
[简答题]简述帝国主义在华培植幼教师资的主要途径。
[多项选择]帝国主义对华资本输出的方式有（）。
A. 开设工厂
B. 设立银行
C. 向清政府进行政治贷款
D. 争夺中国铁路的投资权，投资中国矿山
[单项选择]下列帝国主义采取的文化教育侵略方式不包括( )
A. 设教会医院
B. 设教会教堂
C. 抓紧社会教育
D. 设美国在华的附属高等学校
