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[单项选择]根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于( )
A. 信号学习
B. 刺激—反应学习
C. 连锁学习
D. 辨别学习
[单项选择]巴甫洛夫的经典条件反射属于（）
A. 信号学习
B. 刺激—反应学习
C. 连锁学习
D. 言语联结学习
[单项选择]按照巴甫洛夫条件反射学说，“谈梅生津”是一种：（）
A. 纯生理现象
B. 无条件反射
C. 第一信号系统活动
D. 第二信号系统活动
[单项选择]巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）
A. 狗分泌唾液的实验
B. 饿猫开箱的实验
C. 白鼠走迷宫的实验
D. 白鼠按压杠杆取食的实验
[单项选择]巴甫洛夫根据在动物身上进行的条件反射实验的结果，把高级神经活动划分成( )等类型。
A. 胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B. 兴奋型、活泼型、安静型和抑制型
C. 内向型、外向型、中间型和特异型
D. 甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型
[单项选择]将巴甫洛夫的经典条件反射理论应用于态度研究的心理学家是( )
A. 凯尔曼
B. 英斯科
C. 弗鲁姆
D. 班杜拉
[单项选择]提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。
A. 苏联心理学家
B. 美国心理学家
C. 俄国生理学家和心理学家
D. 英国医生
[单项选择]在社会工作基本理论的发展过程中，巴甫洛夫的经典条件反射学说为( )的形成提供了理论基础。
A. 需要层次理论
B. 精神分析理论
C. 心理社会理论
D. 行为主义理论
[单项选择]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变( )。
A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境
[单项选择]巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是（）
A. 第一信号系统
B. 第二信号系统
C. 经典条件反射系统
D. 操作条件反射系统
[多项选择]根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有（）。
A. 无条件刺激
B. 条件刺激
C. 无条件反应
D. 条件反应
[单项选择]在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律不包括（）。
A. 获得与消退
B. 刺激泛化
C. 分化
D. 同化
[多项选择]实验中用到的标准品，原始记录中应记录标准品的（）
A. 来源
B. 批号
C. 含量（或效价）
D. 使用前处理
E. 价格
[单项选择]关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床实验中用何种龋病指数，课题组认为最佳指数是
A. dmft
B. dmfs
C. DMFT
D. DMFS
E. Deft
[单项选择]关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床实验中用哪种龋病指数，课题组的正确意见是
A. dmft
B. dmfs
C. DMFT
D. DMFS
E. Deft
[单项选择]哪种动物不是微生物学检验实验室常用的实验动物( )
A. 小白鼠
B. 豚鼠
C. 裸鼠
D. 家兔
E. 鸡
