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发布时间:2023-11-12 04:46:54

[单项选择]实现我国教育目的的根本途径是( )
A. 教育与生产劳动相结合
B. 脑力劳动与体力劳动相结合
C. 德育与智育相结合
D. 书本知识与实际知识相结合

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[简答题]试根据新中国成立以来我国公布的教育目的,说明我国教育目的的精神实质是什么,应如何去实施教育目的?
[简答题]我国矫正教育目的的实现策略有哪些?
[单项选择]改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的提高。这说明,实现我国人民共同富裕的根本途径是()。
A. 以经济建设为中心,大力发展生产力 
B. 缩小贫富差距,消除两极分化 
C. 保持社会稳定,不断深化改革 
D. 扩大对外开放,参与世界竞争
[单项选择]建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思关于人的全面发展学说的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的制约
[简答题]分析我国教育目的的基本结构。
[单项选择]在教育目的“为谁培养人”的层面上,我国教育目的的根本性质是
A. 社会主义
B. 爱国主义
C. 全面发展
D. 素质教育
[单项选择]我国教育目的的理论基础是()
A. 马克思主义关于人的全面发展学说
B. 《中华人民共和国宪法》第46条
C. 1958年《关于教育工作的指示》
D. 《中华人民共和国教育法》
[多项选择]我国教育目的的精神实质是()
A. 以儒家思想作为理论基础
B. 社会主义—我国教育性质的根本所在
C. 使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
D. 注重提高全民族素质
E. 为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
[单项选择]建立社会主义市场经济体制是我国经济体制的根本性创新,是实现社会主义现代化的根本途径。社会主义市场经济体制是()。
A. 以市场作为配置社会资源基础性手段的经济运行体制
B. 与计划机制彻底脱离
C. 与资本主义市场经济很相似
D. 以国家宏观管理为主、市场调节为辅
[单项选择]方针目标管理是实现企业经营目的、落实经营决策的根本途径。企业方针目标的确定大致经过的环节不包括( )。
A. 要调查企业所处的内外环境,分析面临的发展机会和威胁
B. 要研究组织在资源拥有和利用上的优势和劣势
C. 要分析企业现状与期望值之间的差距
D. 要研究确定实现经营方针目标的可行性方案

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