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[单项选择]制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（）
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 马克思主义的人的全面发展学说
D. “三个代表”
[单项选择]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 马克思主义关于人的全面发展学说
D. 政治本位价值取向
[单项选择]行政组织理论的理论基础和指导思想是( )
A. 政治学
B. 行政管理学
C. 经济学
D. 社会学
[单项选择]行政组织变革的理论基础和指导思想来源于（）
A. 马列主义、毛泽东思想
B. 组织要素与平衡理论
C. 行政组织的运行模式
D. 新的科学、民主、效率观念
[单项选择]每一个国家的宪法都有其理论基础和指导思想。请问下列选项中哪一项被认为是中国现行宪法总的指导思想
A. 邓小平理论
B. 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论
C. 四项基本原则
D. 江泽民“三个代表”重要思想
[简答题]试根据新中国成立以来我国公布的教育目的，说明我国教育目的的精神实质是什么，应如何去实施教育目的？
[填空题]（）、（）是科学的社会调查的理论基础和指导思想。
[单项选择]建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思关于人的全面发展学说的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的制约
[单项选择]在教育目的“为谁培养人”的层面上，我国教育目的的根本性质是
A. 社会主义
B. 爱国主义
C. 全面发展
D. 素质教育
[单项选择]我国教育目的的理论基础是（ ）
A. 素质教育
B. 马克思主义关于人的全面发展学说
C. 应试教育
D. 著名学者的学说
