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[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重于( )
A. 教师影响
B. 学校影响
C. 环境影响
D. 内在生命力
[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重了()。
A. 环境影响
B. 教师影响
C. 学校影响
D. 内在生命力
[单项选择]自由、工作和纪律是蒙台梭利“儿童之家”的三根支柱,蒙台梭利方法最基本的原则是( )
A. 自由
B. 工作
C. 纪律
D. 适应自然
[填空题]在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
[填空题]自发冲动、()和()是蒙台梭利教育体系的基本因素;()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[单项选择]蒙台梭利在()创立了“蒙台梭利教学法”,受到全世界瞩目。
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 20世纪初
D. 二次大战后
[简答题]蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
[单项选择]在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习,这是蒙台梭利感官训练教具的()特征。
A. 教具的孤立性
B. 操作的顺序性
C. 工作的趣味性
D. 教育的自动性
[简答题]论述蒙台梭利的儿童教育思想及其地位和影响。
[单项选择]蒙台梭利认为儿童生命力的发展()一种节律。
A. 不呈现
B. 呈现
C. 未发现
D. 不可能存在
[单项选择]蒙台梭利认为儿童的心理发展是()和环境交互作用的结果。
A. 身体
B. 机体
C. 物体
D. 肉体
[填空题]蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()
[单项选择]蒙台梭利的早期教育课程注重儿童()的教育。
A. 智力
B. 动作
C. 艺术
D. 感知觉