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[填空题]在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
[填空题]自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[单项选择]蒙台梭利在（）创立了“蒙台梭利教学法”，受到全世界瞩目。
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 20世纪初
D. 二次大战后
[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重于( )
A. 教师影响
B. 学校影响
C. 环境影响
D. 内在生命力
[单项选择]蒙台梭利方法的最基本原则是( )
A. 自主
B. 自由
C. 纪律
D. 工作
[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重了（）。
A. 环境影响
B. 教师影响
C. 学校影响
D. 内在生命力
[简答题]论述蒙台梭利的儿童教育思想及其地位和影响。
[简答题]蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
[单项选择]在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。
A. 教具的孤立性
B. 操作的顺序性
C. 工作的趣味性
D. 教育的自动性
[单项选择]蒙台梭利认为合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（）的教育环境。
A. 自由
B. 集体
C. 温馨
D. 有秩序
[单项选择]蒙台梭利认为儿童生命力的发展（）一种节律。
A. 不呈现
B. 呈现
C. 未发现
D. 不可能存在
[填空题]蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是：激发儿童的（）。
[单项选择]蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是，给儿童创设一个（）的教育环境。
A. 自由
B. 集体
C. 温馨
D. 有秩序
[单项选择]蒙台梭利认为儿童的心理发展是( )和环境交互作用的结果
A. 身体
B. 机体
C. 肉体
D. 物体
