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[单项选择]凡具有观赏、文化或科学价值，( )比较集中，环境优美，具有一定的规模和范围，可供人们游览、休息或进行科学文化活动的地区，划分风景名胜区。
A. 自然景物
B. 人文景物
C. 社会文化
D. 自然景物和人文景物
[单项选择]凡具有观赏、文化或科学价值，( )比较集中，环境优美，具有一定的规模和范围，可供人们游览、休息或进行科学文化活动的地区，划分风景名胜区。
A. 自然景物
B. 人文景物
C. 社会文化
D. A和B
[判断题]风景名胜区是指具有观赏、文化或者科学价值，自然景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
[判断题]风景名胜区必须具有观赏、文化和科学价值，自然景物、人文景物比较集中，可供人们游览、休息和进行科学文化活动。
[单项选择]风景名胜区，是指具有观赏、文化或科学价值，（），人文景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
A. 自然景观
B. 天然景观
C. 历史遗迹
D. 风景名胜
[判断题]风景名胜区是指具有观赏、文化或者科学价值，自然景观、人文景观比较集中，环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
[判断题]按照《风景名胜区管理暂行条例》规定，我国风景名胜区依景物的观赏、文化科学价值和环境质量、规模大小、住宿条件等标准划分等级。
[判断题]风景名胜区按其景物的观赏、文化科学价值和环境质量划分为三级，即市县级风景名胜区、省级风景名胜区、国家重点风景名胜区。
[单项选择]我国《风景名胜区管理暂行条例》规定：我国的风景名胜区根据景物的观赏、文化、 价值和环境质量，规模大小，游览条件划分为市(县)级、省级和国家重点，风景名胜区。
A. 历史
B. 科学
C. 艺术
D. 旅游
[判断题]民族性格，是民族战略文化的集中表现，是民族核心价值观的集中体现。
[单项选择]科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。 这段话主要用于证明( )。
A. 科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
B. 科普文化的价值取向是追求真理普遍性
C. 人文文化与科学文化的不同之处
D. 科普文化可以使人文与科学协调发展
[单项选择]和谐文化的价值取向是
A. 社会主义核心价值体系
B. 社会主义意识形态
C. 祟尚和谐、追求和谐
D. 理想信念教育
[判断题]如果股东权益市场价值比较大，该企业市场价值增值一定也比较大。
[单项选择]人离开了文化，离开了文化的创造和积累，离开了文化世界的价值和意义，人也就自然丧失了现实文化价值的意义，也就不可能真正实现人的本质。反之，文化如果离开了人，也就成了无源之水。 可见( )。
A. 文化只能是人的本质活动的反映
B. 没有文化同样能实现人的本质
C. 文化和人的本质实现是相互依存的关系
D. 没有文化就失去了做人的资格
[单项选择]人离开了文化，离开了文化的创建与积累，离开了文化世界的价值和意义，人也就自然丧失了现实文化价值的意义，也就不可能真正实现人的本质。反之，文化若离开了人，也就成了无源之水。可见( )。
A. 文化与人的本质实现是相互依存的关系
B. 人如没有文化，则其就没有做人资格
C. 文化只能反映人的活动
D. 没有文化，人也能通过其他途径实现人的本质
