[单项选择]认为艺术产生的根本动力和原因是人类实践活动的艺术起源学说是______。( )
A. 实践说
B. 多元说
C. 表现说
D. 劳动说

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[单项选择]持“艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动”这一观点的是______。
A. 席勒
B. 德谟克利特
C. 詹姆斯·弗雷泽
D. 普列汉诺夫

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[简答题]举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。

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[单项选择]人类社会发展的根本动力是 ( )
A. 人们需要的不断增长
B. 科学技术的不断发展
C. 阶级矛盾和阶级斗争的发展
D. 社会基本矛盾运动

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[填空题]艺术活动产生于人类的（）时期。

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[单项选择]意识产生和发展的根本动力是( )。
A. 劳动和社会实践
B. 生物的自然进化
C. 人脑的自然形成
D. 语言的出现发展

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[单项选择]过去一直认为艺术创造力是人类特有的，事实上是人类区别于其他生物的标志之一。今天通过巧妙的编程，计算机创造的图画与当代抽象派艺术家的画没有什么区别。所以，艺术创造力是人类独有的这一传统观念已被证明是不正确的。下列哪一事实有力地削弱了上述观点
A. 大多数人从来不曾创造过别人认为是艺术的创造性作品。
B. 计算机制作的图画是在人编制的程序的控制下产生的。
C. 很多人不熟悉抽象艺术，所以没有能力区分优秀的现代艺术与粗制滥造的现代艺术。
D. 人类忙于很多活动，除了艺术创作，还从事如生产、福利和建房等活动。
E. 为创作用计算机作图而设计的程序在其他可以使用这种程序的计算机上能够创作出相同的图像。

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[单项选择]人类早期信息传播活动产生的动力是（）。
A. 人类的好奇心
B. 人类的求知欲
C. 人类的生理本能
D. 人类的社会交往

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[填空题]人类最早的造型艺术产生于（）。

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[单项选择]弗洛伊德认为，( )是心理发展的根本动力。
A. 力比多
B. 营养本能
C. 性本能和攻击本能
D. 力比多和营养本能

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[单项选择]马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是
A. 环境影响
B. 教育作用
C. 内在因素
D. 实践活动

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[单项选择]熊彼特认为（）是推动经济发展的根本动力。
A. 科技
B. 创新
C. 知识
D. 能力

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[单项选择]弗洛伊德认为人格中最根本的动力是( )。
A. 自我
B. 本我
C. 想象我
D. 超我