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[单项选择]直观时运用变式方法的目的是______。
A. 激发兴趣
B. 引起兴趣
C. 丰富想象
D. 区分本质非本质特征
[单项选择]在教学中运用变式的主要目的是（）。
A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质
[单项选择]在直观教学时运用变式的主要目的是（）。
A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 突出概念的本质
D. 丰富想象思维
[单项选择]社会评价的参与式方法包括参与式评价和参与式行动两个方面。与参与式评价相比，参与式行动更偏重于( )。
A. 发挥项目利益相关者的作用
B. 听取项目利益相关者的意见
C. 听取项目弱势群体的意见
D. 尊重每个人所拥有的知识
[单项选择]用页式方法来分配和管理内存空间，即把内存划分为若干大小相等的页面；用段式方法对用户程序按照其内在的逻辑关系划分成若干段；再按照划分内存页面的大小把每一段划分成若干大小相等的页面，这种存储管理是( )。
A. 段式存储管理
B. 页式存储管理
C. 段页式存储管理
D. 页面式存储管理
[单项选择]常用的启发式方法不包括( )
A. 手段目的分析法
B. 逆向反推法
C. 爬山法
D. 对比思维
[单项选择]参与式方法的基本理念不包括( )。
A. 一般情况下，当地人有能力认识和解决自己的问题
B. 每个人的知识和技能，在社会经济的发展中都应同样得到充分尊重和运用
C. 分享知识，共同决策，共同行动/，共同发展
D. 坚持独立自主、自力更生，尽量不利用外部力量
[单项选择]公众参与式方法在社会评价中的具体运用包括参与式评价和( )两个方面。
A. 参与式行动
B. 专家评价
C. 意愿调查
D. 关键利益相关者评价
[单项选择]项目社会评价人员在应用参与式方法时，应关注( )问题。
A. 优质、高效、严谨
B. 公开、公正、公平
C. 敢言、多谋、善断
D. 公正、科学、可靠
[单项选择]下列不属于应用参与式方法时社会评价人员应坚持的原则的是（）。
A. 尊重每一个人
B. 站在当地人的观点和角度看问题
C. 理解当地不同人群所面临的困难和问题
D. 分享知识、共同发展
[单项选择]( )应重视采用参与式方法，强调通过公众参与，广泛收集相关社会经济状况资料。
A. 社会评价
B. 社会评价报告
C. 社会调查
D. 社会经济调查
