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[单项选择]“不入虎穴，焉得虎子”。这句话体现的哲学原理是（）。
A. 实践是认识的来源之一
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
D. 实践是认识的目的
[单项选择]俗话说：不入虎穴，焉得虎子。 对这句话理解不正确的是( )。
A. 进了虎穴，就一定能得到虎子
B. 只有进虎穴，才可能得到虎子
C. 即使进了虎穴，也不一定就能得到虎子
D. 要得到虎子，就必须得进虎穴
[单项选择]不入虎穴，焉得虎子
A. 股市有风险，入市须谨慎
B. 要想人不知，除非己莫为
C. 台上一分钟，台下十年功
D. 无风不起浪
[单项选择]“不入虎穴，焉得虎子”属于（）
A. 谚语
B. 成语
C. 歇后语
D. 惯用语
[单项选择]“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物出使西域？（）
A. 张骞
B. 班超
C. 卫青
D. 霍去病
[单项选择]没有革命的理论，就没有革命的运动，这句话直接体现的哲学原理是( )。
A. 意识有能动作用
B. 认识有能动作用
C. 科学理论对实践有巨大指导作用
D. 物质决定意识
[单项选择]“万事如意”这句话从哲学上看违背了下列哪个哲学原理（）
A. 世界的物质性原理
B. 矛盾的普遍性原理
C. 矛盾的特殊性原理
D. 运动的绝对性原理
[单项选择]“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是
A. 意识是对物质的反映
B. 社会意识与社会存在的发展不完全一致
C. 社会意识的发展具有历史的继承性
D. 社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用
[单项选择]“相由心生”这句话体现了（）。
A. 虚无主义思想
B. 复古主义思想
C. 主观唯心主义
D. 客观唯心主义
[单项选择]“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 榜样法
[单项选择]“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的（）
A. 社会性
B. 独特性
C. 稳定性
D. 整体性
[单项选择]“千里不同风，百里不同俗”这句话体现了（）
A. 食
B. 日常生活美
C. 民俗风情美
D. 节庆
[单项选择]“割下来的手就不再是人手”这句话体现了（）
A. 形而上学片面的、孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点
[单项选择]进攻是最好的防守，这句话体现了何种消防战术原则？（）
A. 控制和消灭（火灾）是紧密联系的，我们不能将二者割裂理解
B. 船舶消防过程中，一定要坚持“进攻第一”的原则
C. 控制火灾蔓延是没有办法灭火后，才采取的一种措施
