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发布时间:2023-10-29 06:39:36

[单项选择]药学信息内容的直接传递是:
A. 药师与病患者之间的语言沟通
B. 药师与医务人员、病患者之间的语言沟通
C. 药师与医务人员之间的语言沟通
D. 药师利用网络现代技术
E. 药师总结经验、发表论文

更多"药学信息内容的直接传递是:"的相关试题:

[单项选择]药学信息的间接传递是通过
A. 通讯、文件、电话及互联网进行交流的
B. 与患者面对面语言进行交流的
C. 计算机及互联网进行交流
D. 手册、电话、计算机进行交流的
E. 手册、通讯、索引、文件、电话、计算机及互联网进行交流
[单项选择]药学信息的提供者,同时也是药学信息服务的传递者、接受者的是
A. 患者
B. 公众
C. 政府部门
D. 医师及护士
E. 药学人员
[填空题]信息所包含和承载的具体内容,也即通过信息载体传递和交流和具体信息内容称信息的()特征。
[单项选择]药学服务质量的好坏直接关系到
A. 人民群众的健康
B. 患者的治疗
C. 药师的职业形象
D. 药师的社会地位
E. 药师的收入
[单项选择]在细菌之间直接传递DNA是通过
A. 中介体
B. 普通菌毛
C. 核糖体
D. 性菌毛
E. 鞭毛
[单项选择]药学信息服务的对象中药学信息的重要利用者,直接关系到药物的合理性与安全性的是
A. 患者
B. 公众
C. 政府部门
D. 医师及护士
E. 药学人员
[简答题]简述导线直接传递法定向的要求及注意事项。
[单项选择]药学保健使医院药学工作从:
A. 面向药品转变为面向患者
B. "对物"转变为"对人"
C. 变被动服务为主动服务
D. 变等候服务为直接为患者服务
E. 以上全部
[单项选择]药学信息(药学数据)是指
A. 一种客观的,经科学产生,证实涉及药物的药理学,毒理学和治疗用途的资料
B. 一种客观的,经科学产生,涉及药物的药理学,毒理学和治疗用途的资料
C. 一种客观的,经科学证实,涉及药物的药理学,毒理学和治疗用途的资料
D. 一种客观的,经科学产生和证实,涉及药物的药理学和治疗用途的资料
E. 一种客观的,经科学产生和证实,涉及药物的毒理学和治疗用途的知识资料
[单项选择]在药学学科中,直接面对临床并为病人服务的是:
A. 药物化学
B. 医院制剂
C. 社会药学
D. 医院药学
E. 临床药理学
[单项选择]药学信息(药学数据)的特点是
A. 多样性、时效性、可加工性、可传递性、可存储性
B. 多样性、时效性、公开性、可传递性、可存储性
C. 多样性、时效性、公开性、可加工性、可存储性
D. 时效性、公开性、可加工性、可传递性、可存储性
E. 多样性、时效性、公开性、可加工性、可传递性、可存储性
[单项选择]药学人员在药学实践中,诚实待人、廉洁奉公,体现了药学职业道德的
A. 激励作用
B. 促进作用
C. 调节作用
D. 约束作用
E. 督促和启迪作用
[单项选择]药学人员提供直接的负责的与药物治疗有关的监护,称为:()
A. 医学监护
B. 药学监护
C. 护理监护
D. 临床监护
[单项选择]药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了药学职业道德的
A. 激励作用
B. 促进作用
C. 调节作用
D. 约束作用
E. 督促作用
[单项选择]药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的
A. 激励作用
B. 促进作用
C. 调节作用
D. 约束作用
E. 督促和启迪作用
[判断题]经医疗机构培训的非药学技术人员可以直接从事药剂技术工作。()

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