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[单项选择]决定教育事业发展规模和速度是（ ）
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 科技
[单项选择]( )决定教育发展的规模和速度。
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 科学技术
[单项选择]从根本上来说，教育发展的规模和速度最终是由( )决定的
A. 政治制度
B. 经济发展水平
C. 文化传统
D. 生产力
[单项选择]在现代社会，决定教育发展规模和速度的因素是（）。
A. 政治经济制度
B. 生产力
C. 科学技术
D. 文化
[单项选择]影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（ ）
A. 生产力发展水平
B. 政治制度
C. 社会意识形态
D. 经济制度
[单项选择]影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会（ ）。
A. 生产力
B. 政治制度
C. 经济制度
D. 意识形态
[多项选择]影响教育发展规模的因素主要有（）。
A. 人口数量
B. 生产力科技发展水平
C. 社会政治经济制度
D. 社会文化
E. 法律制度
[单项选择]教育发展水平最终决定因素是( )
A. 生产力
B. 生产关系
C. 经济基础
D. 政治制度
[多项选择]教育的（）决定了教育应该优先发展。
A. 基础性
B. 教育性
C. 先导性
D. 服务性
E. 全局性
[单项选择]下列选项中，生产规模由( )的规模所决定。
A. 固定投入要素
B. 总产量
C. 可变生产要素
D. 平均生产要素
[单项选择]( )水平决定教育的规模和速度。
A. 政治经济制度
B. 科学技术
C. 生产力
D. 文化发展
[单项选择]( )为资源决定型，其特点主要体现为产业的增长速度和规模主要由资源的储量、质量及开发成本决定，对科学技术的依赖处于相对次要的地位。
A. 高层结构阶段
B. 中层结构阶段
C. 低层结构阶段
D. 次中层结构阶段
[单项选择]决定教育的规模和速度的是（）。
A. 物质生活水平
B. 文化发展水平
C. 教育发展水平
D. 生产力水平
