[单项选择]制定教育目的的客观依据是指（　）
A. 学校需要
B. 家庭需要
C. 个人需要
D. 社会需要

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[多项选择]教育目的制定的客观依据有（）。
A. 生产力和科技发展水平
B. 一定社会的政治经济制度
C. 制定者的哲学理念、理想人格
D. 社会历史发展进程
E. 儿童身心发展的规律

[简答题]简述制定教育目的的依据。

[多项选择]制定教育目的的依据有（）
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 教育理想
E. 青少年身心发展规律

[简答题]简述制定教育目的的基本依据。

[单项选择]制定我国教育目的的理论依据是（）。
A. 我国社会发展现状
B. 教育的方针和政策
C. 教育学相关理论
D. 马克思主义关于人的全面发展学说

[多项选择]教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件（）
A. —定社会的政治和经济制度
B. 文化发展的要求
C. 受教育者的发展要求
D. 个体的身心发展规律

[单项选择]确定教育目的的客观依据是（）
A. 制定教育目的者的哲学观念
B. 制定教育目的者的人性假设
C. 制定教育目的者的理想人格
D. 特定的社会政治、经济、文化背景

[多项选择]教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？（）
A. 生产力和科技发展水平
B. 一定社会政治和经济制度
C. 制定者的哲学观念、理想人格
D. 社会历史发展进程
E. 儿童身心发展的规律

[单项选择]在现代社会中，各个不同政治制度的国家制定其教育目的的首要依据是( )
A. 政治制度
B. 科技水平
C. 经济基础
D. 文化传统

[单项选择]制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。
A. 政府
B. 幼儿身心发展规律及其需求
C. 教育机构
D. 家庭

[单项选择]我国制定教育目的的理论基础是（）。
A. 《义务教育法》
B. 马克思主义关于人的全面发展的理论
C. 我国优秀的教育传统
D. 西方先进的教育教学经验

[单项选择]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
A. 剩余价值学说
B. 资本和商品的学说
C. 劳动学说
D. 关于人的全面发展学说

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