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[单项选择]针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为 ( )
A. 道尔顿制
B. 葛雷制
C. 昆西制度
D. 文纳特卡制
[单项选择]最早对班级授课制进行研究，确定了班级授课制基本轮廓的是____。
A. 赫尔巴特
B. 凯洛夫
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[单项选择]夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家 ( )
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 昆体良
D. 西塞罗
[单项选择]班级授课制创始于( )
A. 15世纪初
B. 16世纪初
C. 18世纪
D. 19世纪初
[单项选择]班级授课制出现在( )
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
[单项选择]班级授课制产生于( )
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
[单项选择]班级授课制首行于( )
A. 16世纪的欧洲
B. 17世纪的欧洲
C. 16世纪的亚洲
D. 17世纪的亚洲
[单项选择]我国首次采用班级授课制始于( )
A. 1862年
B. 1903年
C. 1935年
D. 1949年
[单项选择]中国开始采用班级授课制是在( )
A. 元末
B. 明末
C. 清末
D. 民国初期
[单项选择]在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（ ）
A. 课程计划
B. 教学大纲
C. 教科书
D. 教学原则
[单项选择]班级授课制开始广泛兴起是在（）。
A. 16世纪西欧古典中学时期
B. 17世纪乌克兰兄弟会学校时期
C. 19世纪的国民学校时期
D. 20世纪的现代学校时期
[单项选择]我国最早采用班级授课制是在( )
A. 1862年
B. 1901年
C. 1911年
D. 1949年
