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[单项选择]行动研究于20世纪( )年代开始应用于教育研究，目前已经成为实务社会工作研究的重要方法。
A. 20
B. 30
C. 40
D. 50
E. 60
[单项选择]社会工作研究方法中，行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。以下对其特点表述正确的是( )。
A. 研究效果在于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展
B. 目标在于理论建构，而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境
C. 研究者就是研究对象，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会的实践能力
D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出长期性
[单项选择]“行动研究”起源于二战时期美国社会工作者柯立尔、社会心理学家( )等人对社会科学研究的反思。
A. 华生
B. 班杜拉
C. 斯金纳
D. 马斯洛
E. 勒温
[单项选择]（）曾提出，团体社会工作和个案工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究一样，是基本的社会工作方法。
A. 科伊尔
B. 柯那普卡
C. 纽斯泰特
D. 沙利文
[多项选择]社会工作研究的目的之一在于发展社会工作知识，在以下研究内容中，属于社会工作研究内容的是( )。
A. 制度性福利与剩余性福利的比较研究
B. 社会精英群体研究
C. 社会服务计划的评价效果研究
D. 志愿者参加志愿活动的效果评估研究
E. 地区发展模式与社会策划模式的比较研究
[单项选择]社会工作研究旨在检验社会工作的（）。
A. 知识
B. 方法
C. 效率
D. 成效
[单项选择]从20世纪60年代开始，社会工作者又重新对（）模式或者改善模式发生了兴趣。
A. 社会学
B. 心理学
C. 经济学
D. 人类学
[单项选择]社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和（）。
A. 成果使用者
B. 资源提供者
C. 领导者
D. 鼓励者
[单项选择]行动研究开始出现于什么时间( )。
A. 20世纪30年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪80年代
E. 20世世90年代
[单项选择]社会工作研究和其他研究的最大不同是( )。
A. 理论假设
B. 问题意识
C. 研究过程
D. 研究方法
E. 成果应用
[判断题]现代意义上的社会工作是19世纪30年代传入中国的。
[单项选择]20世纪70年代，国际社会工作界就社会工作的共同价值观进行了深入的讨论，在讨论中，社会工作专家系统地提出了有关价值观及道德操守的基本原则，在社会工作者对社会的态度与看法中指出( )。
A. 社会是不断向前发展的，专业社会工作者应积极认识到社会的变迁，并保持对社会进与发展的信心和期望
B. 社会工作者应相信受助者的潜力，并对其能力有一个正确估计
C. 相信社会工作专业会不断强大，知识会不断更新，其潜能巨大
D. 社会工作者应与自己的同事保持合作和坦诚的态度，欣赏并给予同事必要的支持
[单项选择]社会工作是一项具有( )的社会活动和过程，因此社会工作研究对于社会工作目标的达成具有重要作用。
A. 群体性
B. 伦理性
C. 全人性
D. 文化性
E. 发展性
[单项选择]20世纪初至二三十年代，中国内地一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。( )年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为中国社会工作发展的重要标志。
A. 1923
B. 1924
C. 1925
D. 1926
[单项选择]下列不属于社会工作者介入行动的原则的是( )。
A. 瞄准服务目标
B. 考虑经济效益
C. 坚守社会工作的价值中立原则
D. 以人为本、服务对象自决
E. 个别化
[判断题]社会工作研究可以视为获取、发现与社会工作相关的知识和事实的过程，从内容而言，社会工作研究的类型可以分为基础理论研究和本体实务研究两个层次。
[单项选择]以( )论，个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以是社会工作的研究对象。
A. 人群
B. 问题
C. 需要
D. 视角
[判断题]行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。
