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[单项选择]存在于以中心事物为主体的外部周边事物的客体称为环境。在环境科学领域里的中心事物是( )。
A. 自然环境
B. 人类社会
C. 社会环境
D. 生态环境
[单项选择]认为儿童的思维不是单纯地来自客体，也不是单纯地来自主体，而是来自主体对客体的动作，是主体与客体相互作用的结果。这是（）的观点。
A. 华生
B. 高尔顿
C. 皮亚杰
D. 斯腾
[判断题]审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造，是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。
[单项选择]对事物既从客体方面去理解，又从主体方面去理解，这是
A. 折中主义观点
B. 辩证唯物主义观点
C. 一切唯物主义的观点
D. 庸俗唯物主义观点
[单项选择]管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（）
A. 自控
B. 受控
C. 被控
D. 第三方控制
[判断题]范例教学“主体与客体统一”。主体是指教师，客体是指学生。
[多项选择]完整的建筑市场体系包括市场主体和市场客体，请问以下哪几项是市场客体的组成对象？（）
A. 承包方
B. 发包方
C. 房屋建筑
D. 监理服务
E. 设计服务
[单项选择]土地登记的内容包括土地权利主体、权利客体及其权利合法性证明。下列各项属于权利客体的是( )。
A. 法人代表
B. 他项权利者
C. 土地用途
D. 买卖协议
[单项选择]管理主体和管理客体的关系是在（）中形成的
A. 理论学习
B. 实践
C. 想象
D. 编纂
[单项选择]把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是
A. 认识
B. 存在
C. 实践
D. 理性
[判断题]管理主体和管理客体的统一性表现在二者的区分具有相对性
[填空题]企业管理中的管理主体和管理客体的关系是（）关系。
[单项选择]对事物“只是从客体的或者直观的形式去理解”的观点是
A. 唯物主义观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 唯心主义观点
D. 主观唯心主义观点
